ไอแซก นิวตันเรียนวิทยาศาสตร์อะไร นิวตัน ไอแซค - ชีวประวัติ ข้อเท็จจริงจากชีวิต ภาพถ่าย ข้อมูลความเป็นมา

การให้คะแนนคำนวณอย่างไร?
◊ การให้คะแนนจะคำนวณตามคะแนนที่ได้รับในสัปดาห์ที่ผ่านมา
◊ คะแนนจะได้รับสำหรับ:
⇒ เยี่ยมชมเพจที่อุทิศให้กับดาราโดยเฉพาะ
⇒ โหวตให้ดาว
⇒ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับดาว

ชีวประวัติ เรื่องราวชีวิตของนิวตัน ไอแซค

ไอแซก นิวตันเป็นนักวิทยาศาสตร์ นักฟิสิกส์ นักคณิตศาสตร์ และนักดาราศาสตร์โดยกำเนิดในอังกฤษ เป็นที่รู้จักในฐานะผู้เขียนกฎความโน้มถ่วงสากลและทฤษฎีฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ต่างๆ

วัยเด็กและเยาวชน

ไอแซก นิวตัน เกิดเมื่อวันที่ 25 ธันวาคม พ.ศ. 2185 (4 มกราคม พ.ศ. 2186 รูปแบบใหม่) ในครอบครัวชาวนา เหตุการณ์ที่ต่อมามีผลกระทบสำคัญต่อการพัฒนาสังคมเกิดขึ้นในหมู่บ้านวูลสธอร์ป เมืองลินคอล์นเชียร์ นักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ในอนาคตเกิดในปีเดียวกับที่กาลิเลโอกาลิเลอีนักดาราศาสตร์ชื่อดังชาวโปแลนด์ถึงแก่กรรม นอกจากนี้ในเวลานี้เป็นครั้งแรก สงครามกลางเมืองในอังกฤษ

พ่อของไอแซคไม่ได้ถูกกำหนดให้มาพบลูกของเขา - เขาเสียชีวิตก่อนเกิด เด็กชายเกิดก่อนกำหนดและเจ็บปวดอย่างยิ่ง มีเพียงไม่กี่คนที่เชื่อในการฟื้นตัวของเขา และนี่เป็นอีกความเสียหายหนึ่งสำหรับแม่ของเขา อย่างไรก็ตาม ไอแซคไม่เพียงแต่รอดชีวิตเท่านั้น แต่ยังมีชีวิตยืนยาวเพียงพออีกด้วย ชีวิตที่ยืนยาว- นิวตันเองก็เชื่อว่าสิ่งนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้หากไม่ได้รับความช่วยเหลือจากพระเจ้า ท้ายที่สุด เขาออกจากครรภ์แม่ในวันคริสต์มาส ซึ่งหมายความว่าเขาถูกทำเครื่องหมายด้วยสัญลักษณ์แห่งโชคชะตาพิเศษ

ใน อายุยังน้อยตามความคิดของคนรุ่นราวคราวเดียวกันของนิวตัน เขาแตกต่างจากคนรอบข้างไม่เพียงแต่ในเรื่องสุขภาพที่ไม่ดีเท่านั้น แต่ยังโดดเดี่ยวอีกด้วย เด็กไม่ชอบสื่อสารกับผู้คนเขาอุทิศเวลาส่วนใหญ่ให้กับการอ่านหนังสือ ไอแซคยังชอบสร้างอุปกรณ์กลไกต่างๆ เช่น โรงสีหรือนาฬิกา

เด็กชายต้องการการเลี้ยงดูและการสนับสนุนจากผู้ชายที่แข็งแกร่ง และ William Ayscough น้องชายของแม่ของเขาก็เข้ามาช่วยเหลือที่นี่ ภายใต้การอุปถัมภ์ของเขา ชายหนุ่มสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนในปี 1661 และเข้าเรียนที่ Trinity College ที่มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ หรือที่เรียกกันว่า College of the Holy Trinity

จุดเริ่มต้นของเส้นทางสู่ความรุ่งโรจน์

พูดได้อย่างปลอดภัยว่าในช่วงเวลานี้เองที่จิตวิญญาณทางวิทยาศาสตร์อันทรงพลังของนิวตันเริ่มเป็นรูปเป็นร่าง ซึ่งเป็นคุณสมบัติที่ทำให้เขามีชื่อเสียงในไม่ช้า ถึงอย่างนั้น ในนักศึกษาวิทยาลัยคนนี้ เราก็ยังมองเห็นความพิถีพิถันอันเหลือเชื่อและความปรารถนาที่จะไปถึงจุดต่ำสุดของปรากฏการณ์ใดๆ ก็ตาม ไม่ว่าจะต้องแลกมาด้วยอะไรก็ตาม ถ้าเราเพิ่มความเฉยเมยต่อชื่อเสียงทางโลกไปมากกว่านี้ เราก็จะได้ภาพเหมือนของนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่คนหนึ่ง

ต่อด้านล่าง

ก่อนที่จะขึ้นสู่จุดสูงสุดของวิทยาศาสตร์โลก ไอแซก นิวตันได้ศึกษาผลงานของรุ่นก่อนอย่างถี่ถ้วน , Rene Descartes, Johannes Kepler - พวกเขาล้วนเป็นแรงบันดาลใจให้นิวตันสำหรับความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์ในอนาคต ไม่มีใครพลาดที่จะพูดถึง Isaac Barrow ครูของนิวตัน ความจริงก็คือพวกเขาแต่ละคนปูทางสำคัญของตนเองเพื่อทำความเข้าใจความลึกลับของโลก เนื่องจากสถานการณ์ต่างๆ นักวิทยาศาสตร์ผู้มีชื่อเสียงเหล่านี้จึงไม่สามารถทำสิ่งที่เริ่มต้นไว้ได้สำเร็จ นิวตันทำสิ่งนี้เพื่อพวกเขา โดยสร้างระบบสากลของโลกตามแนวคิดของพวกเขา

นักวิจัยผลงานของนิวตันเชื่อว่าเขาค้นพบส่วนใหญ่ในสาขาคณิตศาสตร์ระหว่างที่เป็นนักศึกษาในช่วงปี 1664 ถึง 1666 ในเวลาเดียวกัน สูตรของนิวตัน-ไลบ์นิซ ซึ่งเป็นทฤษฎีบทหลักของการวิเคราะห์ก็ได้ถือกำเนิดขึ้น ในเวลาเดียวกัน นิวตันได้ค้นพบกฎแห่งแรงโน้มถ่วงสากลโดยการยอมรับของเขาเอง อย่างไรก็ตาม สำหรับสิ่งนี้ เขาควรจะขอบคุณเคปเลอร์ เนื่องจากกฎนี้ไม่ได้ปรากฏโดยตัวมันเอง แต่เป็นไปตามกฎข้อที่สามของเคปเลอร์ ในเวลานั้นได้สูตร “ทวินามของนิวตัน” มาและได้รับการพิสูจน์แล้วว่า สีขาวไม่มีอะไรมากไปกว่าคอลเลกชั่นสีอื่นๆ

อย่างไรก็ตาม โลกต้องใช้เวลาในการเรียนรู้เกี่ยวกับการค้นพบที่น่าอัศจรรย์เหล่านี้ เหตุผลก็คือตัวละครของนิวตันที่ไม่เคยรีบร้อนที่จะคุยโวเกี่ยวกับผลงานของเขา

การรับรู้ถึงบุญคุณ

อย่างไรก็ตามชื่อเสียงยังคงตามทันเขาและข่าวลือเกี่ยวกับนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่คนนี้ก็แพร่กระจายไปไกลเกินขอบเขตของบ้านเกิดของเขา

ในปี ค.ศ. 1668 นิวตันได้เป็นอาจารย์ของ Trinity College และในปีต่อมาเขาได้รับเลือกเป็นศาสตราจารย์ด้านคณิตศาสตร์ ในช่วงกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของเขา นิวตันได้ทำการทดลองมากมายในด้านทัศนศาสตร์และทฤษฎีสี นอกจากนี้ การเล่นแร่แปรธาตุยังดึงดูดความสนใจของเขาอีกด้วย ในยุคกลาง กิจกรรมนี้ถือเป็นวิทยาศาสตร์เทียม และบ่อยครั้งที่สมัครพรรคพวกถูกข่มเหง อย่างไรก็ตามนิวตันได้ทำการทดลองกับองค์ประกอบทางเคมีด้วยความคลั่งไคล้

ไอแซก นิวตันได้รับการยอมรับอย่างเป็นทางการในปี 1672 เมื่อเขานำเสนอแผ่นสะท้อนแสงที่เขาประดิษฐ์ขึ้นแก่สาธารณชนชาวลอนดอนผู้มีเกียรติ กล่าวอีกนัยหนึ่งคือกล้องโทรทรรศน์แบบใช้แสงซึ่งต้องขอบคุณที่มนุษยชาติได้เรียนรู้เกี่ยวกับกาแลคซีที่ไม่รู้จักเมื่อเวลาผ่านไป

แน่นอนว่าอุปกรณ์ดังกล่าวมีอยู่แล้ว แต่สิ่งประดิษฐ์ของนิวตันมีคุณสมบัติที่เหนือกว่าอุปกรณ์เหล่านั้นอย่างมาก ข้อกำหนดทางเทคนิค- นิวตันได้สร้างกล้องโทรทรรศน์รุ่นใหม่ขึ้นอีกครั้งในปี 1668 ทำไมคุณไม่ประกาศเรื่องนี้ทันที? อาจเป็นเพราะตัวละครของฉัน อาจเป็นไปได้ว่าในตอนแรกนักวิทยาศาสตร์ตั้งใจที่จะทดสอบการใช้งานจริงหลายครั้ง ปรับปรุงหากจำเป็น จากนั้นจึง "แยกประเภทออก" เท่านั้น

ไม่มีใครสร้างอะไรแบบนี้ในช่วงเวลานี้ เป็นผลให้นักประดิษฐ์ไม่เพียงได้รับคำชมทุกประเภทเท่านั้น แต่ยังได้เข้าเป็นสมาชิกของ Royal Society นั่นก็คือ British Academy of Sciences

ในปี 1696 นักวิทยาศาสตร์ผู้มีชื่อเสียงคนหนึ่งได้รับความไว้วางใจให้ดูแลโรงกษาปณ์ ผู้ใกล้ชิดกับราชวงศ์มีความกังวลอย่างจริงจังเกี่ยวกับสถานะของระบบการเงินของประเทศและเชื่อว่าบุคคลดังกล่าวจะสามารถฟื้นความไว้วางใจที่พวกเขาสูญเสียไปในระบบได้ และพวกเขาก็พูดถูก ดูเหมือนว่างานดังกล่าวไม่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของนิวตัน แต่เขากระโจนเข้าสู่งานนี้และสามารถดำเนินการปฏิรูปการเงินได้สำเร็จ

ในปี ค.ศ. 1699 นิวตันได้รับตำแหน่งผู้อำนวยการโรงกษาปณ์

ในปี ค.ศ. 1703 ไอแซก นิวตันได้รับเลือกเป็นประธานของ Royal Society เขาดำรงตำแหน่งนี้เป็นเวลา 20 ปี

สองปีต่อมาเขาได้รับตำแหน่งอัศวินจากราชินีเอง เขาได้รับรางวัลนี้จากคุณธรรมทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อนในสถาบันกษัตริย์อังกฤษ จากนี้ไปไอแซกนิวตันได้รับคำนำหน้าว่า "เซอร์" เป็นชื่อของเขาซึ่งประชาชนทั่วไปไม่สามารถแม้แต่จะฝันถึง

ความเป็นส่วนตัว

แทบไม่มีใครรู้เกี่ยวกับเธอเลย อาจเป็นเพราะการเรียนวิทยาศาสตร์ของเขาไม่ได้ปล่อยให้นิวตันมีเวลาทำอย่างอื่น ผู้หญิงเหล่านั้นไม่ได้สนใจนักวิทยาศาสตร์คนนี้ซึ่งมีหน้าตาธรรมดาๆ เลย จริงอยู่ที่ข้อมูลมาถึงสมัยของเราเกี่ยวกับหนึ่งในคนที่ชอบของไอแซค - มิสสตอรี่ซึ่งเขาเป็นเพื่อนกันจนถึงวาระสุดท้ายของเขา นิวตันไม่ทิ้งลูกหลานไว้

พระอาทิตย์ตกแห่งชีวิต

ในปีสุดท้ายของชีวิตนักวิทยาศาสตร์ได้มีส่วนร่วมในการเขียนหนังสือ ไม่นานก่อนที่เขาจะเสียชีวิต เนื่องจากสุขภาพย่ำแย่ลง เขาจึงย้ายจากเมืองหลวงไปยังเคนซิงตัน ซึ่งเขาอาศัยอยู่ได้เพียงสองสามปีเท่านั้น ความตายมาสู่นักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ในความฝันเมื่อวันที่ 20 มีนาคม (31 มีนาคม รูปแบบใหม่) พ.ศ. 2270

บุคลิกดี

ชีวิตของบุคคลสำคัญที่สร้างยุคสมัยและบทบาทที่ก้าวหน้าของพวกเขาได้รับการศึกษาอย่างพิถีพิถันตลอดหลายศตวรรษที่ผ่านมา พวกมันค่อยๆ ถูกสร้างขึ้นในสายตาของผู้สืบทอดจากเหตุการณ์หนึ่งไปยังอีกเหตุการณ์หนึ่ง เต็มไปด้วยรายละเอียดที่สร้างขึ้นใหม่จากเอกสาร และสิ่งประดิษฐ์ที่ไม่ได้ใช้งานทุกประเภท ไอแซก นิวตันก็เช่นกัน ประวัติโดยย่อชายคนนี้ซึ่งอาศัยอยู่ในศตวรรษที่ 17 อันห่างไกล สามารถบรรจุอยู่ในหนังสือที่มีขนาดเท่ากับอิฐเท่านั้น

มาเริ่มกันเลย ไอแซก นิวตัน - ภาษาอังกฤษ (ปัจจุบันใช้แทน "ยอดเยี่ยม" สำหรับแต่ละคำ) นักดาราศาสตร์ นักคณิตศาสตร์ นักฟิสิกส์ ช่างเครื่อง ในปี ค.ศ. 1672 เขาได้เป็นนักวิทยาศาสตร์ของ Royal Society of London และในปี ค.ศ. 1703 - เป็นประธาน ผู้สร้างกลศาสตร์เชิงทฤษฎี ผู้ก่อตั้งฟิสิกส์สมัยใหม่ บรรยายทุกอย่าง ปรากฏการณ์ทางกายภาพขึ้นอยู่กับกลศาสตร์ ค้นพบกฎแห่งความโน้มถ่วงสากลซึ่งอธิบายปรากฏการณ์ของจักรวาลและการพึ่งพาความเป็นจริงทางโลกกับสิ่งเหล่านี้ เชื่อมโยงสาเหตุของกระแสน้ำในมหาสมุทรกับการเคลื่อนตัวของดวงจันทร์รอบโลก อธิบายกฎทั้งหมดของเรา ระบบสุริยะ- เขาเป็นคนแรกที่เริ่มศึกษากลไกของสื่อต่อเนื่อง เลนส์กายภาพ และเสียง ไอแซก นิวตันพัฒนาสมการเชิงอนุพันธ์และอินทิกรัลโดยเป็นอิสระจากไลบ์นิซ ค้นพบการกระจายตัวของแสง ความคลาดเคลื่อนของสี เชื่อมโยงคณิตศาสตร์เข้ากับปรัชญา เขียนงานเกี่ยวกับการแทรกสอดและการเลี้ยวเบน ทำงานในทฤษฎีแสง ทฤษฎีอวกาศและเวลา เขาเป็นผู้ออกแบบกล้องโทรทรรศน์สะท้อนแสงและดำเนินธุรกิจเหรียญในอังกฤษ นอกเหนือจากคณิตศาสตร์และฟิสิกส์แล้ว ไอแซก นิวตันยังศึกษาการเล่นแร่แปรธาตุ ลำดับเหตุการณ์ของอาณาจักรโบราณ และเขียนงานด้านเทววิทยาอีกด้วย อัจฉริยะของนักวิทยาศาสตร์ผู้โด่งดังนั้นล้ำหน้าระดับวิทยาศาสตร์ทั้งหมดของศตวรรษที่ 17 มากจนผู้ร่วมสมัยของเขาจำเขาได้ในระดับที่มากขึ้นโดยเฉพาะ คนดี: ไม่โลภ ใจกว้าง ถ่อมตัวและเป็นมิตรอย่างยิ่ง พร้อมช่วยเหลือเพื่อนบ้านเสมอ

วัยเด็ก

ในครอบครัวของชาวนาเล็กๆ ที่เสียชีวิตไปเมื่อ 3 เดือนก่อนในหมู่บ้านเล็กๆ แห่งหนึ่ง เขาเกิด ไอแซคผู้ยิ่งใหญ่นิวตัน. ประวัติของเขาเริ่มต้นเมื่อวันที่ 4 มกราคม ค.ศ. 1643 โดยมีทารกคลอดก่อนกำหนดตัวเล็กมากคนหนึ่งถูกวางไว้ในถุงมือหนังแกะบนม้านั่งซึ่งเขาล้มลงกระแทกตัวเองอย่างแรง เด็กเติบโตมาอย่างป่วยไข้และเข้าสังคมไม่ได้ เขาไม่สามารถตามเพื่อนในเกมเร็วได้และติดหนังสือ ญาติๆ สังเกตเห็นสิ่งนี้จึงส่งไอแซคตัวน้อยไปโรงเรียนซึ่งเขาสำเร็จการศึกษาเป็นนักเรียนคนแรก ต่อมาเมื่อเห็นความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ของเขา พวกเขาจึงยอมให้เขาศึกษาต่อ ไอแซคเข้าสู่เคมบริดจ์ เนื่องจากไม่มีเงินเพียงพอสำหรับการฝึกอบรม บทบาทของเขาในฐานะนักเรียนคงจะน่าละอายใจมากหากเขาไม่โชคดีที่มีที่ปรึกษาของเขา

ความเยาว์

ในเวลานั้น นักเรียนที่ยากจนสามารถเรียนได้เฉพาะในฐานะคนรับใช้ของครูเท่านั้น นี่คือชะตากรรมที่เกิดขึ้นกับนักวิทยาศาสตร์ผู้เก่งกาจในอนาคต เกี่ยวกับช่วงชีวิตนี้และ วิธีที่สร้างสรรค์มีตำนานมากมายเกี่ยวกับนิวตัน บ้างก็น่าเกลียด พี่เลี้ยงที่ไอแซครับใช้คือฟรีเมสันผู้มีอิทธิพล ซึ่งไม่เพียงแต่เดินทางไปทั่วยุโรปเท่านั้น แต่ยังเดินทางไปทั่วเอเชียด้วย รวมถึงภาคกลาง ตะวันออกไกล และตะวันออกเฉียงใต้ ในการเดินทางครั้งหนึ่งของเขาตามตำนานเล่าว่าเขาได้รับความไว้วางใจจากต้นฉบับโบราณของนักวิทยาศาสตร์ชาวอาหรับซึ่งเรายังคงใช้การคำนวณทางคณิตศาสตร์อยู่ในปัจจุบัน ตามตำนาน นิวตันสามารถเข้าถึงต้นฉบับเหล่านี้ และสิ่งเหล่านี้เป็นแรงบันดาลใจให้กับการค้นพบมากมายของเขา

ศาสตร์

กว่าหกปีของการศึกษาและการบริการ Isaac Newton ผ่านทุกขั้นตอนของวิทยาลัยและกลายเป็นศิลปศาสตรมหาบัณฑิต

ในช่วงที่เกิดโรคระบาด เขาต้องออกจากโรงเรียนเก่า แต่เขาก็ไม่เสียเวลา เขาศึกษาธรรมชาติทางกายภาพของแสง สร้างกฎแห่งกลศาสตร์ ในปี ค.ศ. 1668 ไอแซก นิวตันกลับมาที่เมืองเคมบริดจ์ และในไม่ช้าก็ได้รับตำแหน่งเก้าอี้สาขาคณิตศาสตร์ลูคัสเซียน เขาได้รับมันจากครูของเขา ไอ. แบร์โรว์ เมสันคนเดียวกันนั้น นิวตันกลายเป็นนักเรียนคนโปรดของเขาอย่างรวดเร็ว และเพื่อที่จะจัดหาเงินทุนให้กับบุตรบุญธรรมที่เก่งของเขา แบร์โรว์จึงละทิ้งเก้าอี้ตามที่เขาโปรดปราน เมื่อถึงเวลานั้น นิวตันก็เป็นผู้เขียนทวินามอยู่แล้ว และนี่เป็นเพียงจุดเริ่มต้นของชีวประวัติของนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่เท่านั้น สิ่งที่ตามมาคือชีวิตที่เต็มไปด้วยการทำงานทางจิตอันมหาศาล นิวตันมักจะถ่อมตัวและขี้อายอยู่เสมอ ตัวอย่างเช่น เขาไม่ได้ตีพิมพ์การค้นพบของเขามาเป็นเวลานานและวางแผนที่จะทำลาย "หลักการ" อันน่าทึ่งของเขาสักบทหรือบทอื่นอยู่ตลอดเวลา เขาเชื่อว่าเขาเป็นหนี้ทุกสิ่งทุกอย่างกับยักษ์เหล่านั้นที่เขายืนอยู่ ซึ่งหมายถึงนักวิทยาศาสตร์รุ่นก่อนของเขา แม้ว่าใครจะเป็นผู้นำหน้านิวตันได้หากเขาพูดคำแรกและมีน้ำหนักมากที่สุดเกี่ยวกับทุกสิ่งในโลกอย่างแท้จริง

ไอแซก นิวตันเกิดในครอบครัวชาวนาในหมู่บ้านวิลสธอร์ป เมืองลินคอล์นเชียร์ ทางตะวันออกของอังกฤษ นอกชายฝั่งทะเลเหนือ หลังจากสำเร็จการศึกษาในเมืองแกรนแธมแล้ว ชายหนุ่มก็เข้าเรียนที่วิทยาลัยทรินิตี มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ ในบรรดาผู้สำเร็จการศึกษาที่มีชื่อเสียงของวิทยาลัย ได้แก่ นักปรัชญาฟรานซิสเบคอน, ลอร์ดไบรอน, นักเขียนวลาดิมีร์นาโบคอฟ, กษัตริย์แห่งอังกฤษเอ็ดเวิร์ดที่ 7 และจอร์จที่ 6 และเจ้าชายชาร์ลส์แห่งเวลส์ สิ่งที่น่าสนใจคือนิวตันกลายเป็นปริญญาตรีในปี 1664 โดยได้ค้นพบครั้งแรกแล้ว เมื่อโรคระบาดระบาด นักวิทยาศาสตร์หนุ่มก็กลับบ้าน แต่ในปี 1667 เขากลับมาที่เคมบริดจ์ และในปี 1668 เขาก็กลายเป็นอาจารย์ของวิทยาลัยทรินิตี ในปีต่อมา นิวตันวัย 26 ปี กลายเป็นศาสตราจารย์ด้านคณิตศาสตร์และทัศนศาสตร์ แทนที่ครูของเขา แบร์โรว์ ซึ่งได้รับการแต่งตั้งให้เป็นอนุศาสนาจารย์ของราชวงศ์ ในปี 1696 กษัตริย์วิลเลียมที่ 3 แห่งออเรนจ์ทรงแต่งตั้งนิวตันเป็นผู้ดูแลโรงกษาปณ์ และสามปีต่อมาเป็นผู้จัดการ ในตำแหน่งนี้ นักวิทยาศาสตร์ต่อสู้กับผู้ลอกเลียนแบบอย่างแข็งขันและดำเนินการปฏิรูปหลายครั้ง ซึ่งในช่วงหลายทศวรรษที่ผ่านมาทำให้ความเจริญรุ่งเรืองของประเทศเพิ่มขึ้น ในปี 1714 นิวตันได้เขียนบทความเรื่อง “ข้อสังเกตเกี่ยวกับคุณค่าของทองคำและเงิน” ซึ่งสรุปประสบการณ์ของเขาด้านการควบคุมทางการเงินในหน่วยงานของรัฐ
ข้อเท็จจริง
ไอแซก นิวตันไม่เคยแต่งงาน

14 การค้นพบครั้งสำคัญของไอแซก นิวตัน

1. ทวินามของนิวตันนิวตันค้นพบทางคณิตศาสตร์ครั้งแรกเมื่ออายุ 21 ปี สมัยเป็นนักเรียน เขาได้สูตรทวินามมา ทวินามของนิวตันเป็นสูตรสำหรับการขยายพหุนามของกำลังธรรมชาติตามอำเภอใจของทวินาม (a + b) ยกกำลัง n ทุกคนในปัจจุบันรู้สูตรกำลังสองของผลรวม a + b แต่เพื่อไม่ให้เกิดข้อผิดพลาดในการกำหนดค่าสัมประสิทธิ์เมื่อเพิ่มเลขชี้กำลัง จึงใช้สูตรทวินามของนิวตัน จากการค้นพบนี้ นักวิทยาศาสตร์ได้ค้นพบการค้นพบที่สำคัญอีกประการหนึ่งของเขา นั่นคือ การขยายฟังก์ชันไปสู่อนุกรมอนันต์ ซึ่งต่อมาเรียกว่าสูตรของนิวตัน-ไลบ์นิซ
2. เส้นโค้งพีชคณิตลำดับที่ 3นิวตันพิสูจน์ว่าสำหรับลูกบาศก์ใด ๆ (เส้นโค้งพีชคณิต) คุณสามารถเลือกระบบพิกัดที่จะมีประเภทใดประเภทหนึ่งที่เขาระบุ และยังแบ่งเส้นโค้งออกเป็นคลาส จำพวก และประเภทด้วย
3. แคลคูลัสเชิงอนุพันธ์และปริพันธ์ความสำเร็จในการวิเคราะห์หลักของนิวตันคือการขยายฟังก์ชันที่เป็นไปได้ทั้งหมดไปสู่อนุกรมกำลัง นอกจากนี้เขายังได้สร้างตารางแอนติเดริเวทีฟ (ปริพันธ์) ซึ่งรวมอยู่ในตำราการวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์สมัยใหม่แทบไม่มีการเปลี่ยนแปลง ตามคำพูดของเขา สิ่งประดิษฐ์ดังกล่าวทำให้นักวิทยาศาสตร์สามารถเปรียบเทียบพื้นที่ของตัวเลขใดๆ ได้ “ภายในครึ่งในสี่ของชั่วโมง”
4. วิธีของนิวตันอัลกอริธึมของนิวตัน (หรือเรียกอีกอย่างว่าวิธีแทนเจนต์) เป็นวิธีตัวเลขแบบวนซ้ำสำหรับการค้นหาราก (ศูนย์) ของฟังก์ชันที่กำหนด

5. ทฤษฎีสีดังที่นักวิทยาศาสตร์กล่าวไว้เมื่ออายุ 22 ปี เขา "ได้รับทฤษฎีเรื่องสี" นิวตันเป็นคนแรกที่แบ่งสเปกตรัมต่อเนื่องออกเป็นเจ็ดสี: แดง, ส้ม, เหลือง, เขียว, น้ำเงิน, คราม, ม่วง ธรรมชาติของสีและการทดลองโดยการสลายตัวของสีขาวออกเป็นสีองค์ประกอบ 7 สี ตามที่อธิบายไว้ใน "ทัศนศาสตร์" ของนิวตัน เป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาด้านทัศนศาสตร์สมัยใหม่

6. กฎแห่งแรงโน้มถ่วงสากลในปี ค.ศ. 1686 นิวตันได้ค้นพบกฎแรงโน้มถ่วงสากล แนวคิดเรื่องแรงโน้มถ่วงเคยแสดงออกมาก่อนหน้านี้ (เช่น โดย Epicurus และ Descartes) แต่ก่อนนิวตัน ไม่มีใครสามารถเชื่อมโยงกฎแห่งแรงโน้มถ่วงในทางคณิตศาสตร์ได้ (แรงที่เป็นสัดส่วนกับกำลังสองของระยะทาง) และกฎต่างๆ การเคลื่อนที่ของดาวเคราะห์ (นั่นคือ กฎของเคปเลอร์) นิวตันเป็นคนแรกที่เดาว่าแรงโน้มถ่วงกระทำระหว่างสองวัตถุในจักรวาล การเคลื่อนที่ของลูกแอปเปิ้ลที่ตกลงมาและการหมุนของดวงจันทร์รอบโลกนั้นถูกควบคุมด้วยแรงเดียวกัน ดังนั้นการค้นพบของนิวตันจึงเป็นพื้นฐานของวิทยาศาสตร์อื่น - กลศาสตร์ท้องฟ้า

7. กฎข้อที่หนึ่งของนิวตัน: กฎความเฉื่อยกฎข้อแรกจากสามข้อที่เกี่ยวข้องกับกลศาสตร์คลาสสิก ความเฉื่อยเป็นสมบัติของร่างกายในการรักษาความเร็วของการเคลื่อนที่ให้ไม่เปลี่ยนแปลงทั้งขนาดและทิศทางเมื่อไม่มีแรงกระทำใดๆ

8. กฎข้อที่สองของนิวตัน: กฎการเคลื่อนที่แบบดิฟเฟอเรนเชียลกฎหมายอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างแรงที่กระทำต่อวัตถุ (จุดวัสดุ) และความเร่งที่ตามมา

9. กฎข้อที่สามของนิวตันกฎหมายอธิบายว่าจุดวัตถุสองจุดมีปฏิสัมพันธ์กันอย่างไร และระบุว่าแรงแห่งการกระทำอยู่ตรงกันข้ามในทิศทางกับพลังแห่งปฏิสัมพันธ์ นอกจากนี้ แรงยังเป็นผลมาจากปฏิสัมพันธ์ของร่างกายเสมอ และไม่ว่าวัตถุจะมีปฏิกิริยาต่อกันผ่านแรงอย่างไร พวกมันก็ไม่สามารถเปลี่ยนโมเมนตัมรวมได้ ซึ่งเป็นไปตามกฎการอนุรักษ์โมเมนตัม พลศาสตร์ตามกฎของนิวตันเรียกว่าไดนามิกคลาสสิก และอธิบายการเคลื่อนที่ของวัตถุด้วยความเร็วตั้งแต่เศษส่วนของมิลลิเมตรต่อวินาทีไปจนถึงกิโลเมตรต่อวินาที

10. กล้องโทรทรรศน์สะท้อนแสงแม้ว่ากล้องโทรทรรศน์แบบใช้แสงจะใช้กระจกเป็นองค์ประกอบในการรวมแสงก็ตาม ขนาดเล็กให้กำลังขยาย 40 เท่า คุณภาพสูง- ต้องขอบคุณสิ่งประดิษฐ์ของเขาในปี 1668 นิวตันได้รับชื่อเสียงและกลายเป็นสมาชิกของราชสมาคม ต่อมาตัวสะท้อนแสงที่ได้รับการปรับปรุงได้กลายเป็นเครื่องมือหลักของนักดาราศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการค้นพบดาวเคราะห์ดาวยูเรนัสด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา
11. พิธีมิสซามวลเป็นคำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ที่นิวตันนำมาใช้เป็นหน่วยวัดปริมาณของสสาร ก่อนหน้านั้น นักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติดำเนินการโดยใช้แนวคิดเรื่องน้ำหนัก
12. ลูกตุ้มของนิวตันระบบกลไกของลูกบอลหลายลูกที่แขวนอยู่บนเกลียวในระนาบเดียว สั่นในระนาบนี้และกระทบกัน ถูกประดิษฐ์ขึ้นเพื่อสาธิตการแปลงพลังงาน ประเภทต่างๆเข้าหากัน: จลน์ศาสตร์สู่ศักยภาพหรือในทางกลับกัน สิ่งประดิษฐ์นี้ลงไปในประวัติศาสตร์ในฐานะเปลของนิวตัน
13. สูตรการแก้ไขสูตรทางคณิตศาสตร์คำนวณใช้เพื่อค้นหาค่ากลางของปริมาณจากชุดค่าที่รู้จักที่ไม่ต่อเนื่อง (ไม่ต่อเนื่อง) ที่มีอยู่
14. “เลขคณิตสากล”ในปี ค.ศ. 1707 นิวตันได้ตีพิมพ์เอกสารเกี่ยวกับพีชคณิต และมีส่วนช่วยสำคัญในการพัฒนาสาขาวิชาคณิตศาสตร์นี้ ในบรรดาการค้นพบผลงานของนิวตัน: หนึ่งในสูตรแรก ๆ ของทฤษฎีบทพื้นฐานของพีชคณิตและลักษณะทั่วไปของทฤษฎีบทของเดส์การตส์

คำพูดเชิงปรัชญาที่โด่งดังที่สุดบทหนึ่งของนิวตัน:

ในปรัชญาไม่มีอธิปไตยใดนอกจากความจริง... เราต้องสร้างอนุสรณ์สถานทองคำสำหรับเคปเลอร์ กาลิเลโอ เดส์การตส์ และเขียนไว้ในแต่ละอันว่า “เพลโตเป็นเพื่อน อริสโตเติลเป็นเพื่อน แต่เพื่อนหลักคือความจริง”

นิวตันเกิดมาในครอบครัวชาวนา แต่เขาโชคดี เพื่อนที่ดีและเขาสามารถหลีกหนีจากชีวิตในชนบทไปสู่สภาพแวดล้อมทางวิทยาศาสตร์ได้ ด้วยเหตุนี้นักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่จึงปรากฏตัวขึ้นซึ่งสามารถค้นพบกฎฟิสิกส์และดาราศาสตร์ได้มากกว่าหนึ่งกฎและกำหนดทฤษฎีที่สำคัญมากมายในสาขาวิชาคณิตศาสตร์และฟิสิกส์

ครอบครัวและวัยเด็ก

ไอแซคเป็นบุตรชายของชาวนาจากวูลสธอร์ป พ่อของเขามาจากชาวนายากจนซึ่งบังเอิญได้มาซึ่งที่ดินและด้วยเหตุนี้จึงประสบความสำเร็จ แต่พ่อของเขาไม่ได้มีชีวิตอยู่เพื่อดูการเกิดของไอแซค และเสียชีวิตไปเมื่อสองสามสัปดาห์ก่อน เด็กชายได้รับการตั้งชื่อตามเขา

เมื่อนิวตันอายุได้ 3 ขวบ แม่ของเขาแต่งงานใหม่กับชาวนาผู้มั่งคั่งซึ่งมีอายุเกือบ 3 เท่าของอายุเธอ หลังจากให้กำเนิดลูกอีกสามคนในการแต่งงานใหม่ วิลเลียม อายสคอฟ น้องชายของมารดาเขาเริ่มศึกษาไอแซค แต่ลุงนิวตันไม่สามารถให้การศึกษาใด ๆ ได้เลย เด็กชายจึงถูกทิ้งให้อยู่กับอุปกรณ์ของตัวเอง - เขาเล่นกับของเล่นกลไกที่เขาทำเองและนอกจากนี้เขายังรู้สึกถอนตัวเล็กน้อย

สามีใหม่ของมารดาของไอแซคอาศัยอยู่กับเธอเพียงเจ็ดปีและเสียชีวิต มรดกครึ่งหนึ่งตกเป็นของหญิงม่าย และเธอก็โอนทุกสิ่งให้อิสอัคทันที แม้ว่าแม่จะกลับบ้าน แต่เธอก็แทบไม่สนใจเด็กชายเลย เนื่องจากลูกคนเล็กเรียกร้องเขามากกว่านี้และเธอก็ไม่มีผู้ช่วย

เมื่ออายุได้ 12 ปี นิวตันไปโรงเรียนในเมืองแกรนแธมที่อยู่ใกล้เคียง เพื่อหลีกเลี่ยงการเดินทางกลับบ้านหลายไมล์ทุกวัน เขาจึงถูกจัดให้อยู่ในบ้านของเภสัชกรท้องถิ่นชื่อมิสเตอร์คลาร์ก ที่โรงเรียน เด็กชาย "เบ่งบาน": เขาคว้าความรู้ใหม่อย่างตะกละตะกลาม ครูต่างพอใจกับความฉลาดและความสามารถของเขา แต่หลังจากผ่านไปสี่ปี ผู้เป็นแม่ก็ต้องการผู้ช่วย และเธอก็ตัดสินใจว่าลูกชายวัย 16 ปีของเธอจะสามารถดูแลฟาร์มได้

แต่แม้จะกลับบ้านแล้ว ไอแซคก็ไม่รีบร้อนที่จะแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจ แต่อ่านหนังสือ เขียนบทกวี และยังคงคิดค้นกลไกต่างๆ ต่อไป เพื่อนจึงหันไปหาแม่เพื่อส่งผู้ชายไปโรงเรียน ในหมู่พวกเขามีครูที่ Trinity College ซึ่งเป็นคนรู้จักของเภสัชกรคนเดียวกันกับที่ Isaac อาศัยอยู่ด้วยระหว่างการศึกษา นิวตันไปลงทะเบียนเรียนที่เคมบริดจ์ด้วยกัน

มหาวิทยาลัย โรคระบาด และการค้นพบ

ในปี ค.ศ. 1661 ชายผู้นี้สอบภาษาละตินได้สำเร็จ และเขาได้เข้าเรียนในวิทยาลัย Holy Trinity ที่มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ในฐานะนักเรียนที่แทนที่จะจ่ายค่าเล่าเรียน กลับทำงานมอบหมายต่างๆ และทำงานเพื่อประโยชน์ของเขา โรงเรียนเก่า

เนื่องจากชีวิตในอังกฤษในช่วงหลายปีที่ผ่านมาลำบากมาก สิ่งต่างๆ ในเคมบริดจ์จึงไม่ได้ดีที่สุด นักเขียนชีวประวัติเห็นพ้องต้องกันว่าในช่วงหลายปีที่ผ่านมาในวิทยาลัยได้เสริมสร้างบุคลิกของนักวิทยาศาสตร์และความปรารถนาของเขาที่จะเข้าถึงแก่นแท้ของวิชาผ่านความพยายามของเขาเอง สามปีต่อมาเขาได้รับทุนแล้ว

ในปี ค.ศ. 1664 ไอแซค แบร์โรว์ได้กลายเป็นหนึ่งในครูของนิวตัน ซึ่งปลูกฝังให้เขารักคณิตศาสตร์ ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา นิวตันได้ค้นพบครั้งแรกในวิชาคณิตศาสตร์ ซึ่งปัจจุบันรู้จักกันในชื่อทวินามของนิวตัน

ไม่กี่เดือนต่อมา การศึกษาที่เคมบริดจ์ต้องหยุดลงเนื่องจากโรคระบาดที่แพร่กระจายในอังกฤษ นิวตันกลับบ้านและทำงานด้านวิทยาศาสตร์ต่อไป ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเขาเริ่มพัฒนากฎหมายซึ่งต่อมาได้รับชื่อนิวตัน - ไลบ์นิซ ในบ้านของเขา เขาค้นพบว่าสีขาวเป็นเพียงส่วนผสมของสีทั้งหมด และเรียกปรากฏการณ์นี้ว่า "สเปกตรัม" ตอนนั้นเองที่เขาค้นพบกฎแรงโน้มถ่วงสากลอันโด่งดังของเขา

ลักษณะนิสัยของนิวตันซึ่งไม่ค่อยมีประโยชน์สำหรับวิทยาศาสตร์คืออะไร ก็คือความถ่อมตัวมากเกินไป เขาตีพิมพ์งานวิจัยบางส่วนของเขาหลังจากการค้นพบเพียง 20-30 ปีเท่านั้น บางส่วนถูกพบหลังจากการตายของเขาสามศตวรรษ

ในปี 1667 นิวตันกลับไปเรียนที่วิทยาลัย และอีกหนึ่งปีต่อมาเขาก็กลายเป็นอาจารย์และได้รับเชิญให้ทำงานเป็นครู แต่ไอแซคไม่ชอบบรรยายมากนัก และเขาก็ไม่เป็นที่นิยมในหมู่นักเรียนมากนัก

ในปี ค.ศ. 1669 นักคณิตศาสตร์หลายคนเริ่มเผยแพร่ส่วนขยายซีรีส์ที่ไม่มีที่สิ้นสุดในเวอร์ชันของตนเอง แม้ว่านิวตันจะพัฒนาทฤษฎีของเขาในหัวข้อนี้เมื่อหลายปีก่อน แต่เขาไม่เคยเผยแพร่ทฤษฎีนี้เลย อีกครั้งด้วยความสุภาพเรียบร้อย แต่อดีตอาจารย์ของเขา และตอนนี้เป็นเพื่อนของแบร์โรว์ ได้ชักชวนไอแซค และเขาเขียนว่า “การวิเคราะห์โดยใช้สมการที่มีจำนวนคำศัพท์ไม่สิ้นสุด” โดยเขาได้สรุปการค้นพบของเขาโดยย่อและเป็นหลัก แม้ว่านิวตันจะขอไม่เปิดเผยชื่อของเขา แต่บาร์โรว์ก็อดไม่ได้ที่จะต้านทาน นี่เป็นวิธีที่นักวิทยาศาสตร์ทั่วโลกได้เรียนรู้เกี่ยวกับนิวตันเป็นครั้งแรก

ในปีเดียวกันนั้น เขารับช่วงต่อจาก Barrow และกลายเป็นศาสตราจารย์ด้านคณิตศาสตร์และทัศนศาสตร์ที่ Trinity College และเนื่องจาก Barrow ออกจากห้องทดลองของเขา Isaac จึงสนใจการเล่นแร่แปรธาตุและทำการทดลองมากมายในหัวข้อนี้ แต่เขาก็ไม่ละทิ้งการวิจัยด้วยแสง ดังนั้นเขาจึงพัฒนากล้องโทรทรรศน์แบบสะท้อนแสงตัวแรกของเขา ซึ่งให้กำลังขยาย 40 เท่า การพัฒนาใหม่เริ่มให้ความสนใจในราชสำนักของกษัตริย์ และหลังจากการนำเสนอต่อนักวิทยาศาสตร์แล้ว กลไกดังกล่าวได้รับการประเมินว่าเป็นการปฏิวัติและจำเป็นมาก โดยเฉพาะสำหรับลูกเรือ และนิวตันก็เข้ารับการรักษาใน Royal Scientific Society ในปี 1672 แต่หลังจากการโต้เถียงครั้งแรกเกี่ยวกับสเปกตรัม ไอแซคก็ตัดสินใจลาออกจากองค์กร - เขาเบื่อกับข้อพิพาทและการอภิปราย เขาคุ้นเคยกับการทำงานคนเดียวและไม่ยุ่งยากโดยไม่จำเป็น เขาแทบจะไม่ถูกชักชวนให้อยู่ที่ Royal Society แต่การติดต่อของนักวิทยาศาสตร์กับพวกเขานั้นน้อยมาก

การกำเนิดฟิสิกส์เป็นวิทยาศาสตร์

ในปี ค.ศ. 1684-1686 นิวตันได้เขียนงานพิมพ์ที่ยอดเยี่ยมชิ้นแรกของเขาเรื่อง “หลักการทางคณิตศาสตร์ของปรัชญาธรรมชาติ” เขาถูกชักชวนให้ตีพิมพ์โดยนักวิทยาศาสตร์อีกคนหนึ่ง เอ็ดมันด์ ฮัลลีย์ ซึ่งเป็นคนแรกที่เสนอให้พัฒนาสูตรสำหรับการเคลื่อนที่เป็นวงรีในวงโคจรของดาวเคราะห์ โดยใช้สูตรของกฎแรงโน้มถ่วง แล้วปรากฎว่านิวตันได้ตัดสินใจทุกอย่างไปแล้วเมื่อนานมาแล้ว ฮัลลีย์ไม่ถอยจนกว่าเขาจะรับสัญญาจากไอแซคที่จะตีพิมพ์งานนี้ และเขาก็เห็นด้วย

ใช้เวลาเขียนถึงสองปี ฮัลลีย์เองก็ตกลงที่จะให้ทุนสนับสนุนการตีพิมพ์ และในที่สุดในปี 1686 ก็ได้เห็นโลกในที่สุด

ในหนังสือเล่มนี้ นักวิทยาศาสตร์ใช้แนวคิดเรื่อง "แรงภายนอก" "มวล" และ "โมเมนตัม" เป็นครั้งแรก นิวตันให้กฎพื้นฐานของกลศาสตร์สามข้อและได้ข้อสรุปจากกฎของเคปเลอร์

การพิมพ์ครั้งแรกจำนวน 300 เล่มจำหน่ายหมดภายในสี่ปี ซึ่งตามมาตรฐานของเวลานั้นถือเป็นชัยชนะ โดยรวมแล้วหนังสือเล่มนี้ได้รับการตีพิมพ์ซ้ำสามครั้งในช่วงชีวิตของนักวิทยาศาสตร์

การรับรู้และความสำเร็จ

ในปี ค.ศ. 1689 นิวตันได้รับเลือกเป็นสมาชิกรัฐสภาที่มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ หนึ่งปีต่อมามันก็ถูกแยกออกเป็นครั้งที่สอง

ในปี 1696 ด้วยความช่วยเหลือของอดีตนักศึกษาของเขา และปัจจุบันเป็นประธานของ Royal Society และ Chancellor of the Exchequer Montagu นิวตันจึงกลายเป็นผู้ดูแลโรงกษาปณ์ซึ่งเขาย้ายไปลอนดอน พวกเขาช่วยกันจัดกิจการของโรงกษาปณ์ให้เป็นระเบียบและดำเนินการปฏิรูปการเงินด้วยการอายัดเหรียญ

ในปี ค.ศ. 1699 ระบบนิวตันของโลกเริ่มได้รับการสอนในเคมบริดจ์ซึ่งเป็นบ้านเกิดของเขา และห้าปีต่อมาหลักสูตรการบรรยายแบบเดียวกันนี้ก็ได้ปรากฏในอ็อกซ์ฟอร์ด

เขายังได้รับการยอมรับให้เข้าร่วม Paris Scientific Club อีกด้วย ทำให้นิวตันกลายเป็นสมาชิกกิตติมศักดิ์ชาวต่างชาติของสังคม

ปีที่ผ่านมาและความตาย

ในปี ค.ศ. 1704 นิวตันได้ตีพิมพ์ผลงานของเขาเรื่อง On Optics และอีกหนึ่งปีต่อมา ควีนแอนน์ก็แต่งตั้งเขาเป็นอัศวิน

ช่วงปีสุดท้ายของชีวิตของนิวตันคือการพิมพ์ปรินซิเปียซ้ำและเตรียมการอัพเดตสำหรับฉบับต่อๆ ไป นอกจากนี้ เขายังเขียนเรื่อง “ลำดับเหตุการณ์ของอาณาจักรโบราณ”

ในปี ค.ศ. 1725 สุขภาพของเขาทรุดโทรมลงอย่างมาก และเขาย้ายจากลอนดอนที่คึกคักไปยังเคนซิงตัน เขาเสียชีวิตที่นั่นขณะหลับใหล ร่างของเขาถูกฝังอยู่ในเวสต์มินสเตอร์แอบบีย์

• ตำแหน่งอัศวินของนิวตันนับเป็นครั้งแรกในประวัติศาสตร์อังกฤษที่มีการมอบตำแหน่งอัศวินเนื่องมาจากคุณธรรมทางวิทยาศาสตร์ นิวตันได้รับเสื้อคลุมแขนของตัวเองและมีสายเลือดที่ไม่น่าเชื่อถือมากนัก
• ในช่วงบั้นปลายของชีวิต นิวตันทะเลาะกับไลบ์นิซ ซึ่งส่งผลเสียต่อวิทยาศาสตร์ของอังกฤษและยุโรปโดยเฉพาะ การค้นพบจำนวนมากไม่ได้เกิดขึ้นเนื่องจากการทะเลาะกันเหล่านี้
• หน่วยแรงในระบบหน่วยสากล (SI) ตั้งชื่อตามนิวตัน
• ตำนานแอปเปิ้ลของนิวตันแพร่กระจายอย่างกว้างขวางต้องขอบคุณวอลแตร์

ในระดับที่สูงขึ้นอีกมากมาย สถาบันการศึกษาคุณสามารถเห็นภาพเหมือนของ Isaac Newton นักคณิตศาสตร์และนักฟิสิกส์ชื่อดัง (นักวิทยาศาสตร์คนนี้เกี่ยวข้องกับการเล่นแร่แปรธาตุด้วย) พ่อของนักวิทยาศาสตร์เป็นชาวนา ไอแซคป่วยบ่อยๆ ถูกเพื่อนฝูงรังเกียจ และถูกเลี้ยงดูมาโดยคุณย่า นักวิทยาศาสตร์ในอนาคตศึกษาที่ Grantham School และในปี 1661 เขาได้เข้าเรียนที่ Holy Trinity College (ปัจจุบันคือ Trinity College) ของมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ที่มีชื่อเสียง ในปี 1665 นิวตันกลายเป็นปริญญาตรี และสามปีต่อมาก็เป็นอาจารย์ ในระหว่างการศึกษา ไอแซคได้ทำการทดลองและออกแบบกล้องโทรทรรศน์แบบสะท้อนแสง

ในปี ค.ศ. 1687 ไอแซคตีพิมพ์ผลงานของเขาเกี่ยวกับหลักการทางคณิตศาสตร์ของปรัชญาธรรมชาติ ซึ่งมีการอธิบายกฎของพลศาสตร์และพื้นฐานของการศึกษาความต้านทานของก๊าซและของเหลว ไอแซคเป็นหัวหน้าภาควิชาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ที่เคมบริดจ์มานานกว่าสามสิบปี และเมื่อต้นศตวรรษที่ 18 สมเด็จพระราชินีแอนน์ทรงมอบตำแหน่งอัศวินให้นิวตัน เป็นเวลาหลายสิบปีที่ไอแซคประสบปัญหาทางการเงินอย่างหนักและในปี 1695 เท่านั้นที่ประสบ สถานการณ์ทางการเงินดีขึ้นหลังจากเข้ารับตำแหน่งที่ว่างของ ผกก.

เป็นเวลากว่าสองศตวรรษแล้วที่ไอแซก นิวตันถือเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงที่สุดคนหนึ่ง ในช่วงชีวิตของเขาเขาได้สร้างคุณูปการอันสำคัญให้กับคนมากมาย วิทยาศาสตร์สมัยใหม่- เขากำหนดกฎที่สำคัญที่สุดของกลศาสตร์คลาสสิกและอธิบายกลไกการเคลื่อนที่ของเทห์ฟากฟ้า ในปี ค.ศ. 1692 นักวิทยาศาสตร์ป่วยเป็นโรคทางจิตที่เกิดจากไฟไหม้ซึ่งทำลายต้นฉบับของเขาไปจำนวนมาก หลังจากที่อาการป่วยทุเลาลง นิวตันก็เรียนวิทยาศาสตร์ต่อไป แต่มีความเข้มข้นน้อยลง

นิวตันมีอายุมากกว่าแปดสิบปี ในช่วงปีสุดท้ายของชีวิต ไอแซคอุทิศเวลาหลายชั่วโมงให้กับเทววิทยา เช่นเดียวกับประวัติศาสตร์ในพระคัมภีร์ ซากศพของนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ถูกฝังอยู่ในเวสต์มินสเตอร์แอบบีย์

ความสำเร็จและชีวิตส่วนตัว

ชีวประวัติของ Isaac Newton เกี่ยวกับสิ่งสำคัญ

ชื่อของไอแซก นิวตัน (ค.ศ. 1642-1727) ถูกจารึกด้วยตัวอักษรสีทองในประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์โลก เขาเป็นเจ้าของ การค้นพบที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในฟิสิกส์ดาราศาสตร์กลศาสตร์คณิตศาสตร์ - การกำหนดหลักการพื้นฐานของกลศาสตร์การค้นพบปรากฏการณ์แรงโน้มถ่วงสากลนักวิทยาศาสตร์ชาวอังกฤษยังวางรากฐานสำหรับการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ที่ตามมาในสาขาทัศนศาสตร์และเสียง นิวตันอีกด้วย การทดลองทางกายภาพยังเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการเล่นแร่แปรธาตุและประวัติศาสตร์อีกด้วย กิจกรรมของนักวิทยาศาสตร์มักได้รับการชื่นชมต่ำจากคนรุ่นราวคราวเดียวกัน แต่วันนี้เป็นที่ชัดเจนด้วยตาเปล่าว่ามุมมองทางวิทยาศาสตร์ของเขาเกินระดับวิทยาศาสตร์ยุคกลางอย่างมีนัยสำคัญ

ไอแซคเกิดในปี 1642 ในหมู่บ้านวูลสธอร์ป (ลินคอล์นเชียร์) ในอังกฤษ ในครอบครัวเกษตรกรผู้ยากจน เด็กชายคนนี้ค่อนข้างอ่อนแอและขี้โรค ร่างกายอ่อนแอ ถูกเลี้ยงดูมาโดยคุณยาย และเก็บตัวอยู่ห่างไกลจากสังคมมาก เมื่ออายุ 12 ปีเด็กชายเข้าโรงเรียนในแกรนแธมอีกหกปีต่อมาหลังจากสำเร็จการศึกษาเขาก็เข้ามหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ซึ่งเขาได้รับการสอนโดย I. Barrow เองซึ่งเป็นนักวิทยาศาสตร์และนักคณิตศาสตร์ชื่อดัง

ในปี ค.ศ. 1665 นิวตันได้รับปริญญาตรีและจนถึงปี ค.ศ. 1667 ก็อยู่ในเมืองวูลสธอร์ปซึ่งเป็นบ้านเกิดของเขา ในช่วงเวลานี้เองที่นักวิทยาศาสตร์มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ - การทดลองเกี่ยวกับการสลายตัวของแสงการประดิษฐ์ กล้องโทรทรรศน์กระจกการค้นพบกฎแรงโน้มถ่วงสากล ฯลฯ ในปี 1668 นักวิทยาศาสตร์กลับไปที่มหาวิทยาลัยในประเทศของเขา ได้รับปริญญาโทที่นั่น และด้วยการสนับสนุนจาก I. Barrow เป็นหัวหน้าภาควิชาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ของมหาวิทยาลัยในประเทศของเขา (จนถึงปี 1701)

ต่อมาในปี ค.ศ. 1672 นักประดิษฐ์รุ่นเยาว์ก็กลายเป็นสมาชิกคนหนึ่งของนักประดิษฐ์ที่ใหญ่ที่สุดในโลก ชุมชนวิทยาศาสตร์ในลอนดอน ในปี ค.ศ. 1687 ผลงานที่ทะเยอทะยานที่สุดของเขาได้รับการตีพิมพ์ชื่อ "หลักการทางคณิตศาสตร์ของปรัชญาธรรมชาติ" ซึ่งนักวิทยาศาสตร์ได้สรุปประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์ที่สะสมโดยนักวิทยาศาสตร์รุ่นก่อน ๆ (Galileo Galilei, Rene Descartes, Christian Huygens ฯลฯ ) รวมถึงข้อสรุปทางวิทยาศาสตร์อิสระและ ได้สร้างกลไกระบบที่เป็นเอกภาพซึ่งจนถึงทุกวันนี้เป็นรากฐานของฟิสิกส์ในฐานะวิทยาศาสตร์

นอกจากนี้ I. นิวตันยังได้กำหนดหลักสัจพจน์ 3 ข้อที่มีชื่อเสียง ซึ่งปัจจุบันรู้จักกันในชื่อ "กฎสามข้อของนิวตัน": กฎแห่งความเฉื่อย กฎพื้นฐานของพลศาสตร์ กฎแห่งความเท่าเทียมกันในปฏิสัมพันธ์ของวัตถุทั้งสอง “หลักการทางคณิตศาสตร์ของปรัชญาธรรมชาติ” มีบทบาทอย่างมากในการพัฒนาฟิสิกส์ เป็นแรงผลักดันให้ศึกษาคณิตศาสตร์ กลศาสตร์ และทัศนศาสตร์เพิ่มเติม ในปี ค.ศ. 1689 แม่ของไอแซก นิวตัน เสียชีวิต และในปี ค.ศ. 1692 ได้เกิดเพลิงไหม้ที่ทำลายผู้คนจำนวนมาก พัฒนาการทางวิทยาศาสตร์ของนักวิทยาศาสตร์ - เหตุการณ์เหล่านี้กลายเป็นสาเหตุของความผิดปกติทางสติปัญญาครั้งใหญ่ของนักประดิษฐ์ในช่วงเวลานี้กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของเขาลดลง

ในปี ค.ศ. 1695 นิวตันได้รับเชิญให้ไปให้บริการสาธารณะ กลายเป็นผู้ดูแลโรงกษาปณ์ของรัฐ และดูแลการผลิตเหรียญกษาปณ์ในราชอาณาจักร สำหรับการรับใช้มงกุฎในปี 1699 นักวิทยาศาสตร์ได้รับตำแหน่งผู้อำนวยการกิตติมศักดิ์ของโรงกษาปณ์และยังได้เข้าเป็นสมาชิกของ Academy of Sciences of Paris ในตอนต้นของศตวรรษที่ 18 ไอแซก นิวตันอยู่ในจุดสูงสุดของชื่อเสียงของเขา เป็นหัวหน้าราชสมาคมแห่งลอนดอน และในปี 1705 เขาได้รับรางวัลอัศวิน นั่นคือ เขาได้รับตำแหน่งขุนนาง

เมื่อบั้นปลายชีวิต นักวิทยาศาสตร์ก็ลาออกจากกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และเข้ามาอยู่ในนั้น บริการสาธารณะจนถึงปี ค.ศ. 1725 สุขภาพของนักวิทยาศาสตร์แย่ลงทุกปีในฤดูใบไม้ผลิปี ค.ศ. 1727 ในเมืองเคนซิงตันใกล้ลอนดอน นักวิทยาศาสตร์ไอแซคนิวตันเสียชีวิตขณะหลับ หลังจากที่เขาเสียชีวิต นักวิทยาศาสตร์ได้รับรางวัลเกียรติยศมากมาย และถูกฝังไว้ในเวสต์มินสเตอร์แอบบีย์ ถัดจากกษัตริย์อังกฤษและผู้นำทางการเมืองที่มีชื่อเสียงของรัฐ การมีส่วนร่วมของนิวตันในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ยังคงมีคุณค่ามาจนถึงทุกวันนี้ ผลงานของเขาเป็นพื้นฐานพื้นฐานสำหรับนักวิจัยสมัยใหม่

การค้นพบครั้งยิ่งใหญ่ของเขาสำหรับเด็กๆ

ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจและวันที่จากชีวิต