Jak se tvoří mráz hotové projekty. Projekt "Co je sníh? Co je led?" "Co je to sníh?"

Dokončení a dekorace 02.07.2020

Claudia Spiridonova
Dětský projekt "Co je mráz?" (starší skupina)

Lidé, kteří se poučili z pozorování a experimentů

získat schopnost klást otázky sami a

získejte na ně fantastické odpovědi a najděte sami sebe

na vyšší a morální úrovni

ve srovnání s těmi, kteří takovou školou neprošli.

K. E. Timiryaziv

Děti jsou od narození obklopeny různými jevy neživé přírody: v letním dni vidí slunce a mraky; Za zimního večera se s překvapením dívají na měsíc, krásnou oblohu plnou hvězd a cítí, jak je mráz štípe do tváří. Sbírají kameny, kreslí křídou na asfalt, v létě si hrají s pískem a vodou - předměty a jevy neživé přírody jsou součástí jejich životní činnosti a jsou předměty pozorování a hry.

Tato okolnost umožňuje systematicky a cíleně seznamovat předškoláky s jevy neživé přírody. Uvést dítě do světa přírody, vytvořit si realistické představy o jejích předmětech a jevech, kultivovat schopnost vidět krásu původní přírody, lásku a pečlivý přístup k ní - nejdůležitější úkoly které jsme si jako učitelé stanovili.

Po celé předškolní dětství spolu s herní aktivity hledačsko-kognitivní činnost má velký význam v rozvoji osobnosti dítěte, v procesech socializace, kterou chápeme nejen jako proces asimilace znalostí, schopností, dovedností, ale především jako samostatné hledání znalostí nebo pod taktním vedením dospělého, realizované v procesu humanistické interakce, spolupráce, spolutvoření.

Není žádným tajemstvím, že děti předškolním věku jsou od přírody průzkumníci. Neúnavná žízeň po nových zážitcích, zvědavost, neustálá touha experimentovat a samostatné hledání nových informací o světě jsou tradičně považovány za nejdůležitější rysy dětského chování. Bádání, pátrací činnost je přirozeným stavem dítěte, je odhodlané světu rozumět, chce ho zkoumat. K tomu je nezbytné explorativní chování duševní vývoj dítě se zpočátku odvíjelo jako proces seberozvoje.

Zvláštní význam pro rozvoj osobnosti předškolního dítěte má jeho asimilace představ o vztahu přírody a člověka. Zvládnutí způsobů praktické interakce s životní prostředí zajišťuje formování pohledu dítěte na svět a jeho osobní růst. Významnou roli v tomto směru hraje vyhledávací a poznávací činnost předškolních dětí, která probíhá formou experimentálních akcí. Děti při tom přetvářejí předměty, aby odhalily jejich skryté významné souvislosti s přírodními jevy.

Pátrací a kognitivní činnost tak přispěje k rozvoji schopnosti dětí analyzovat problém a hledat jeho řešení. Vyvozovat závěry a zdůvodňovat je, umět porovnávat a zobecňovat svá vlastní pozorování, vidět a chápat krásu okolního světa a neživé přírody jako jeho součásti.

Účastníci projektu: děti seniorská skupina, rodiče, učitelé.

Problém.

Ráno jsem se dětí zeptal, co neobvyklého cestou viděly mateřská školka. Misha Sizov a Sonya řekli, že narazili na báječné stromy. "Proč jsou báječní?" - Zeptal jsem se. Děti odpověděly, protože jsou krásné a celé pokryté námrazou.

Ne, odpověděl jsem, je mráz.

co je mráz? Jak se tvoří – divily se děti. Pro zodpovězení této otázky byla provedena výzkumná práce.

Cíl projektu.

Formovat u dětí kognitivní zájem o přírodu pomocí experimentování, zintenzivnit aktivity rodičů v tomto směru.

Cíle projektu.

Identifikujte mechanismus tvorby námrazy. Zjistěte, jak se nazývá stromy pokrývající námrazu;

Formovat u dětí základy přírodovědných a environmentálních pojmů;

Rozvíjet dětskou vyhledávací a kognitivní činnost;

Povzbuďte děti, aby formulovaly své nápady a nápady, domnělé dohady, hypotézy.

Přípravná fáze.

Výběr metodické a dětské literatury k tématu projektu;

Vypracujte přibližná témata pro experimenty s vodou, ledem, sněhem uvnitř chladné období roku;

Připravit potřebné vybavení pro experimentální koutek;

Vypracujte poznámku pro rodiče o provádění experimentů se sněhem, ledem a vodou se svými dětmi;

Očekávaný výsledek:

Systém znalostí o neživé přírodě;

Schopnost pozorovat, zkoumat, porovnávat, zobecňovat, vyvozovat závěry;

Odpovědný přístup k životnímu prostředí;

Děti projevují iniciativu, nezávislost a emocionálně pozitivní vztah k hledání a kognitivní činnosti.

Provádějte s dětmi pokusy s vodou a diskutujte o pozorovaných jevech. Výsledky experimentů by měly být vyfotografovány nebo prezentovány ve formě dětských kreseb a příběhů.

Používejte literární díla. Na téma: „Kde se rodí sníh“, „Jak se tvoří mráz“

Organizujte hry - zábava se sněhem; účast dětí na vytváření sněhových struktur.

Zapojte rodiče do provádění pokusů s vodou.

Realizace projektu:

I. Dětské experimentování:

1. Když bylo venku chladné počasí (24 stupňů), stříkali jsme teplá voda na zdi domu. Zeď byla okamžitě pokryta námrazou.

2. V mrazivých dnech jsme nechali po hodině otevřené okno, zeď domu kolem byla pokryta námrazou;

3. V mrazivém dni jsme šli ven a zakryli si ústa šátkem, po několika minutách byla pokryta mrazem.

4. Po aktivní hře na ulici byly naše čepice, srst na kapuci pokryté námrazou a někteří měli i řasy.

5. Termosku jsme vytáhli na procházku, talíř drželi nad párou a nechali vychladnout. Na talíři se vytvořila námraza.

2. Čtení, zapamatování:

Morozushko - mráz,

Netahejte se domů za nos.

Neobtěžuj se, nerozmazluj se,

Jdi malovat okna.

Mráz - pro vlhké léto, suché počasí - pro horké léto.

Kdo bělí paseky bílou,

A píše na stěny křídou,

Šije péřové postele,

Máte vyzdobená všechna okna?

Není pichlavý, zavěšený ve světle modrých keřích...

Pokud je v zimě častá mlha a velký mráz, bude dobrá úroda.

Neviditelná zima

Přichází ke mně

A kreslí jako umělec

Vzoruje na skle

Kreslí bez rukou

Kousnutí bez zubů.

zima (věta)

Zima, kde to bylo?

Nosila chlad v tašce a setřásla chlad na zem.

Zůstala u řeky, vydláždila most podél celé řeky;

Navštívil jsem chatu, namaloval vše na okna;

Procházela se poli a lesy a vše zakrývala bílým kožichem;

Silnice byly pokryté sněhem a navršené závěje.

III.Aktivity dětí.

- "Pohádkové vzory na oknech" - kresba.

- "Rime" - nášivka.

- "Provedli jsme experiment" - sestavování příběhů o

provedené experimenty.

- „Cesta kapičky“ - psaní pohádek

- „Sníh, mráz, mráz“ - soutěž hádanek, rčení, říkanek.

Sestavování popisných příběhů na základě Shishkinovy ​​krajinomalby „Rime“

IV. Účast rodičů na realizaci projektu:

Provádění pokusů se sněhem, ledem a vodou doma s dětmi a sdílení zkušeností s rodiči.

Účast na prezentaci projektu (poskytnutí fotografií, vyprávění o pokusech prováděných doma, výroba barevných ledových ker).

Prezentace projektu.

Design výstavy fotografií „Dobrodružství kapičky“.

Pracovní plán:

1. Konverzace - "Co je sníh."

Při pohledu na sněhové vločky pod lupou.

2. Stavba budov ze sněhu a ledu na místě vaší skupiny.

3. Konverzace – „Co je mráz“

Experiment – ​​„Jak se pára mění v mráz“ (s termoskou) č. 5.

4. Aplikace – „Rime on the trees“

Chůze experiment #4.

5. Provádění pokusů s dětmi při hledání mrazu doma.

6. Provádění venkovních her při chůzi.

Experiment – ​​„Co se vytvořilo na šátku, čepici...“

7. Učení hádanek, přísloví, rčení, rčení na téma projektu.

8. Aplikace – „Vzor na sněhu“

Experiment - "jak se tvoří mráz na zdi."

9. Kresba – „Pohádkové vzory na oknech.“

10. Soutěž hádanek, rčení, říkanek - "Mráz, mráz."

11. „Provedli jsme experiment“ – sestavení příběhů o provedených experimentech.

12. Kompilace popisných příběhů podle Shishkinovy ​​krajinomalby „Rime“.

13. Prezentace projektu: návrh knihy „Dobrodružství kapky“.

Dina Ira: - Oh, jaké krásné svatby na Západě... Škoda, že je to tady nereálné...
- Opravdu!!! - říkáme.
Je čas vyvrátit tento mýtus a jít za svými sny a vytvořit krásu, která není omezena stereotypy!

Zde je živý příběh v obrazech o lásce, natočených v pozdní zimě v Nižním Novgorodu. Skutečná svatební pohádka, která se zrodila společným úsilím profesionálů a nadšenců, skutečných znalců krásy. Do toho, aby byla tato svatba dokonalá ve své kráse, vkládáme celou svou duši, všechny své zkušenosti, smysl pro krásu. Jemná modrá a levandule, malátná vintage a nespoutaná zábava, francouzská výzdoba a ruská zima, sofistikovaná nevěsta a aristokratický ženich - v tomto příběhu je mnoho úžasných duetů...

Organizátoři a účastníci projektu:

Návrhář svatebních doplňků

Děkuji za vaši podporu:

  • Kavárna "Veranda"
  • Salon "Interiér"
  • Rekreační středisko "Izumrudnoe"

Image konzultant
Lilia Orne

Nevěsta a ženich
Leonid a Jekatěrina Kovriginovi
Květinářství a dekorační studio
KLUMBA
Kreativní agentura
"včely"

Řekněte nám prosím, jak vznikl nápad na projekt?

Dina Ira: Nápad na projekt vzešel z pochopení, že to, co chci dělat v oblasti fotografie, není v mém portfoliu. A pokud ne, pak to musíte udělat! A dokázali jsme to společně s týmem vynikajících profesionálů! Každý je unavený banalitou! Opravdu jsme chtěli ukázat, že když se chce, dokážete něco neobvyklého i v Nižním Novgorodu! Nášmu projektu věřilo málokdo, a to i mezi účastníky. Téměř všichni kolem nám říkali: "Neuspěješ!" Ale zvládli jsme to!

Navíc pro mě osobně jako člověka, který se nedávno přestěhoval do Nižnij Novgorod z Ufy bylo důležité poznat profesionály svatebního průmyslu z Nižního Novgorodu a Nejlepší způsob udělej to - pracuj vedle sebe!

Igor Ayvazyan: Nebýt Diny, ani bych nevěřil, že je to možné. Koneckonců, bez financí je docela obtížné shromáždit profesionály. Výsledek ale předčil očekávání. Týmová práce je úžasná!

Proč jste souhlasil s účastí na projektu?

Studio Klumba: S účastí na tomto nádherném projektu jsme souhlasili především proto, že mě Dina pozvala: Její fotografie se mi vždy líbily. Takový nápad, jak se často stává, byl „ve vzduchu“, ale nebyl čas, tým atd. Dina fungovala jako organizátor a dala nás dohromady.

Pokud se při práci na komerčním projektu v každém případě přizpůsobíte zákazníkovi, pak kreativní projekty- je to vždy buřič fantazie, jedinečná příležitost k rozvoji a růstu. Ne všichni klienti jsou inovátoři, ale vidí dobrá rozhodnutí, publikum jej vstřebá, jeho vkus se rozvine a pak je možné projekty podobné úrovně realizovat na komerční bázi. Naším cílem bylo realizovat kreativní nápady, a jako bonus jsme stejně jako ostatní účastníci projektu dostali krásné obrázky v portfoliu, zdobené v nádherné fotoknize!

Jekatěrina Khokhlová: Možná je to první velký projekt, na kterém jsem se podílel! Existuje tolik profesionálů a každý má své vlastní pole působnosti, jako články v jednom řetězci - všichni jsou propojeni a každý článek je důležitý a nezbytný pro krásný výsledek! Proto bylo jistě zajímavé a nové účastnit se takového projektu. Měnící se scenérie a obrazy, interiérové ​​a plenérové ​​fotografování, rozmanité prostředí - to vše nás potěšilo a dodalo energii naší práci!

Řekněte nám více o procesu přípravy projektu. Možná byste mohli budoucím novomanželům poradit?

Dina Ira: Připravovali jsme se asi měsíc, každý profík si dělal po svém. Od samého začátku bylo vše promyšleno do nejmenších detailů, počínaje barevný rozsah, končící dortem, ale když jsme vybírali šaty pro nevěstu, ukázalo se, že vše, co jsme již vymysleli, nám nevyhovuje - ani barvou, ani strukturou, ani dekorem. Proto jsou šaty nevěsty pravděpodobně tím, s čím se musíte začít připravovat na svatbu a odtud začít „tančit“.

Studio Klumba: Často se stává, že svatební výzdoba se v mnoha ohledech stává kompromisním rozhodnutím. Nevěsta a ženich si nejprve vyberou šaty a restauraci a teprve poté položí otázku: kdo se stane naším dekoratérem. Proto musíme najít průměrné řešení, jak zkombinovat obraz nevěsty, místo pro focení a místo oslavy. Například nevěsta přichází s touhou mít svatbu ve fuchsiové a my jdeme na web a chápeme, že ani fuchsiová, ani jemná růžová se sem nehodí a optimální barva by byla modrá a oranžová, na kterou kluci nebyli vůbec připraven. Právě v takových chvílích vzniká disonance.

Jsem zastáncem toho, abychom v restauraci samotné využili maximum možného: pokud se vám líbí místo, jeho kuchyně, obsluha a chápete, že je to to pravé místo pro svatbu, tak proč vytahovat ten styl, který se tam vůbec nehodí a pak utratit spoustu peněz za jeho design. Více jednoduché řešení změní místo svatby, nemění zelená barva Stěny celé provozovny jsou například žluté.

V našem fotoprojektu bylo všechno skvělé, protože jsme zpočátku začali s myšlenkou svatby a už jsme na ni přinesli shromaždiště nevěsty, její šaty a kavárnu. A souhlasíte s tím, že takto je to mnohem jednodušší? Mnozí řeknou: "Je důležité, že jsou volná místa, ale všechno dobře zarezervujeme tak rychle!" To je pravda, proto se musíte na vážný krok ve svém životě předem připravit.

Igor Ayvazyan: Radila bych se ničeho nebát a být odvážná! "Všechno je ve vaší hlavě," je to vaše vědomí, které určuje, co si můžete dovolit, včetně organizace svatby. Absorbujte více vizuálních informací, absorbujte nápady! Doporučuji také střízlivě posoudit čas na přípravu a vlastní dovednosti, co zvládnete sami a co ne, a případně zapojit odborníky.

O profesionálech! Jaké to bylo pracovat jako tým?

Dina Ira: Osobně to bylo poprvé, co jsem pracoval s tak velkým týmem, s takovými profesionály. Zpočátku to nebylo jednoduché, protože každý má svou vizi, svůj přístup, své představy. V podstatě každý je zvyklý pracovat buď samostatně nebo v malém týmu, ale bylo nás 14!!! A během příprav jsme se velmi spřátelili a začali si rozumět doslova od půl slova!

Studio Klumba: Obtížné bylo respektovat zájmy všech členů týmu. Musel jsem udělat kompromis a přizpůsobit se. Vždyť schopnost vyjednávat je jedním z ukazatelů profesionality! Dina byla iniciátorkou projektu, takže nás všechny koordinovala, organizovala setkání a neustále udržovala všechny v kontaktu

Dina Ira: Někdy bylo těžké učinit konečné rozhodnutí, ale sedět spolu, diskutovat a vidět jiskřivé oči skutečně zapálených, kreativních a talentovaných profesionálů – to bylo úžasné!


Jekatěrina Khokhlová: Myslím, že nejtěžší bylo zorganizovat a propojit tak obrovské množství účastníků projektu najednou! Tady to samozřejmě nemuseli udělat jen organizátoři a naše ideová inspirátorka Dina. Z mé strany, co se týče tvorby obrázků, byly vytvořeny všechny podmínky pro plodnou práci! Proto jsem si užil jen kreativní a tvůrčí proces! Opravdu mě bavilo „přesouvat“ z místa na místo, měnit situaci a zápletku. Bylo to skoro jako ve filmu! Filmová scéna, záběry, režisér a přátelský tým!

Jak probíhalo samotné natáčení?

Dina Ira : Zeptejte se - "byla zima?", odpovím "ano, byla", ale za všeobecnou zábavou, přátelstvím a domácím svařeným vínem z termosky to bylo nepostřehnutelné.

Jedním z našich cílů bylo uspořádat svatbu „ne dražší“ než je ta průměrná. Vytvořili jsme si všechny podmínky, které se co nejvíce blížily skutečné svatbě, záměrně jsme opustili luxusní pokoje v drahých hotelech, drahých restauracích atd. Počínaje cenou šatů, výběrem kavárny, šaty družiček, jejich boty, místnost pro nevěstino ráno - vše je cenově velmi, velmi dostupné.

Dokonce i registrace na ulici - lze ji provést kdekoli, na poli, na horách i na střeše domu... Naše „Včely“ mluvily s lesníky v Gore-Sea, aby provedli registraci v lese, dokonce nám traktorem uvolnili cesty. A pak se stalo, že zmrzlí při hledání místa pro obřad jsme skončili na čajovém dýchánku v rekreačním středisku Izumrudnoye, viděli jsme tuto skleněnou kulečníkovou místnost, spíše jako velkou kapitánskou kajutu a... rozhodli se udělat všechno tam!

Studio Klumba: Připravili jsme spoustu designových prvků, z nichž mnohé nakonec nebyly do projektu zahrnuty. Zřejmě zašli s množstvím nápadů příliš daleko. Co velmi potěšilo: při natáčení bylo mnohem více improvizace než na skutečné svatbě, méně koordinace, větší svoboda v rozhodování.

Je kráska, která se nakonec vyklubala, opravdu relativně rozpočtové řešení?

Dina Ira: Rozpočet by byl značný, ale vzhledem k tomu, že každý byl zodpovědný za svůj rozsah povinností a dělal POUZE svou práci, ušetřili jsme hodně, hodně, hodně peněz.

Svatební rozpočet samozřejmě není gumový a každý si ho rozděluje po svém, komu co je důležité a přednostní. Jak jsem již řekl, náš projekt jsme co nejvíce přiblížili realitě přípravy a realizace svatby a zohlednili „průměrný“ svatební rozpočet. Naší prioritou byla příprava na nevěstu a ženicha, registrace mimo místo, kavárny a přátele. A samozřejmě krása, ladnost, jednotný styl. Vzhledem k tomu, že jsme pracovali v sehraném týmu, kde jsme se mohli domluvit na různých záležitostech, od stuh až po místo hostiny, mohli jsme se společně rozhodnout, jak to udělat jednodušší, krásnější a ne tak drahé, už jsme „ušetřili“ hodně peněz na to, které, jak ukazuje praxe, jdou přepracovat (výzdoba, pozvánky atd.) nebo doobjednat (místo setkání nevěsty, restaurace).

Řekněte nám více o výzdobě?

Studio Klumba: Pokud mluvíme o svatební výzdobě, pak stojí za to začít s nevěstiným ránem. Strávili jsme velmi dlouho výběrem místa, které by vyhovovalo našemu stylu. Podívali jsme se do spousty hotelů, fotoateliérů, zmátli jsme všechny naše přátele, zavolali designéry, kteří dělali designové projekty domů – nic se nehodilo. Výsledkem bylo, že Ira Lutokhina („Včely“) našel byt, který se pro nás stal prázdným plátnem, v jehož rozlehlosti jsme mohli tvořit. Ano, byla tam postel a ano, byl tam toaletní stolek. Tady všechny slasti končily. Uvědomili jsme si, že nás nálada svatby směřovala k vintage tématu, a tak jsme zamířili do „Interior Shopu“, kde jsme, obrácením obchodu vzhůru nohama, vyzvedli spoustu věcí ve vhodném stylu (díky řediteli salonu za to, že se inspiroval naším projektem a svěřil nám tak úžasné interiérové ​​předměty). A pak přišla náplň: šperky v krabičkách, čerstvé květiny, proutěné věnce, sladkosti, vintage karty a knihy. Snažili se, aby kytice nebyla klasická, ale složitá, s různými lesními motivy a vtipným kulatým eukalyptem.

Obecně platí, že pokud jde o nevěstino ráno, mnozí jeho význam podceňují a nechápou, jak krásné a dojemné může být prezentováno. Při pobytu doma se snažíme udržovat stav pohodlí, který mnozí na této dovolené prostě potřebují, ale musíme si uvědomit, že ne každý má prostorné pokoje a s největší pravděpodobností po aktivní přípravě dojde k nějakému nepořádku a tam jsou také velmi znepokojení příbuzní.

Jak vznikala podoba nevěsty?

Jekatěrina Khokhlová: Vintage, romantika a evropský styl jsou tedy na vrcholu popularity více než kdy jindy. A přesto, na základě nejnovějších trendů, nejprve vybíráme šaty pro nevěstu. Hlavním úkolem outfitu je ozdobit!!! Udělejte dívčí postavu ideální a harmonicky zdůrazněte krásu její tváře! Až po výběru šatů mě napadla myšlenka, že účes by měl být stále moderní, ale obsahovat prvky vintage stylu, jako je tvar a hutný objem, tzn. bez česání. Chtěla jsem, aby účes měl i prvek ležérnosti, který podtrhne jeho blízkost k evropským trendům.

Make-upu dominují komplexní odstíny stínů, jako je švestkově hnědá, kouřová růže, studená béžová, ale i stíny s krémovou texturou v kombinaci s matnou. Chtěla jsem docílit efektu výrazného, ​​ale jemného líčení.

Studio Klumba: Jak už to tak bývá, muži a obleky jsou jiný příběh. Samozřejmě se to týká spíše zákulisí, ale nyní, když je projekt již dokončen, nemohu než říci, jak naši muži dováděli v těchto stejných kostýmech a klouzali po ledových skluzavkách jako děti, a kostýmy nebyly je pro ně překážkou!

Kromě novomanželů a jejich přátel se natáčení zúčastnila i kočka, že?

Studio Klumba: Když jsme kočku přivezli na neznámé místo, nastal velký povyk: kam ji máme dát, aby neutekla (a vyloženě chtěla utéct, protože každý kout bytu byl změřen a prozkoumán) . Jakmile ale začalo focení s její účastí, zahřála se v náručí nevěsty a už nechtěla její bok opustit.

Všechny potřebné svatební atributy, včetně pozvánek a dortu, byly navrženy ve stejném stylu! Jak vznikly?

Julia Lazareva: Když jsem dělal pozvánky na tuto svatbu, usilovně jsem přemýšlel: jaký druh papíru bych měl použít? Přání byla „modrá, jemná, provensálská, vintage, romantická písmena“. To poslední mi právě vnuklo nápad. Mám nějaký chutný papír. Matný. Ručně psaný text buď mizí, nebo se v kresbě znovu objevuje. To je to, co jsem použil jako pozadí na pozvánkách, kartách a číslech stolů.

Anna Kazimírová: Moje část práce byla organizovat svatební stůl. Byly nastaveny určité parametry pro styl a barevnost svatby. Vzhledem k tomu, že dort je nedílnou součástí svatební oslavy, musíte se snažit, aby co nejvíce ladil s celkovým stylem. Myslím, že se mi to povedlo.

Finálním produktem, ve kterém jste prezentovali výsledek projektu, je nádherná fotokniha. Jak vznikl?

Obnovit: Udělat fotoknihu z TAKOVÝCH fotografií bylo velmi zajímavé! Ale také to není jednoduché, pokud jde o výběr obrázků... Všechny jsou tak dobré! Vynaložili jsme velké úsilí na shromažďování historie tohoto dne, aby oku „čtenáře“ neunikl jediný detail svátku. Ale zároveň to neodvedlo pozornost od hlavních postav.

Volba formátu fotoknihy byla také diktována daným stylem focení. Panoramatické zatáčky, které jsou nyní na Západě tak populární, se staly skvělé řešení vytvořit na základě tohoto projektu fotoknihu. Rozměr knihy ve složeném stavu je 20x30 cm Materiál stránek je hedvábí.

Co byste poradil budoucím novomanželům, aby jejich oslava nebyla o nic méně krásná a harmonická?

Dina Ira: V první řadě musí pochopit, co přesně od svatby chtějí. A jsou to oni, a ne příbuzní, přátelé atd. Neměli by se chovat jako klauni v inscenované, falešné show. Jsou tím hlavním, jádrem, středobodem tak významné, velmi osobní a dokonce i částečně intimní události, jakou je svatba. Vše ostatní by mělo být postaveno v souladu s tímto.

Studio Klumba: Abyste měli dokonalou oslavu, musíte začít s globálními nápady: jaké atmosféry byste chtěli dosáhnout, jaké nálady. Podle toho se rozhodněte o počtu hostů, vyberte si restauraci a vše ostatní.

Jaké dojmy jste měl po účasti na projektu?

Jekatěrina Khokhlová: Jak skvělé je pracovat v týmu profesionálů, když si všichni dokonale rozumí! Dino moc děkuji za pozitivitu a energii, kterou dáváš všem, kdo jsou ti blízcí; pro blázen krásný nápad a jeho nádherné ztělesnění! Gaucher - za silnou podporu a profesionální přístup k podnikání! Kluci, Kaťušo a Leno – bylo snadné a skvělé s vámi pracovat a přivést všechny naše bláznivé nápady k životu! Irina - neexistuje absolutně žádný způsob, jak se obejít bez této osoby, pokud chcete dělat vše podle plánu; pořadatel na nejvyšší úrovni!

Přeji všem mladým párům, které ještě nejsou příjemné práce- kreativita, fantazie a hodně štěstí!!!

Anna Kazimírová: Dino, moc ti děkuji jako ideologická inspirátorka! Děkujeme, že jste vymysleli a hlavně zvládli zorganizovat a uvést v život tak úžasný projekt. Děkujeme za možnost stát se jeho součástí! Děkujeme všem účastníkům za možnost pracovat v týmu profesionálů!

Ekaterina Kovrigina: Dinochko a všichni kluci, ještě jednou vám za to chci všem poděkovat jedinečná příležitost zúčastnit se tohoto projektu))). Pro mě osobně to nebylo jen focení, ale opravdový příběh ze života. Po mé skutečné svatbě, která se konala 30. září 2011, mě ani ve snu nenapadlo, že bych si mohla znovu vzít svého vlastního manžela))). Všechna tato magie samozřejmě zůstane v naší paměti po zbytek našich životů, ne jako obyčejný projekt, ale jako druhá, ale ne podzimní, ale zimní svatba s Lenyou)))

Opravdu chci vyjádřit svou zvláštní vděčnost Irině Lutokhina, bez jejíž účasti by se tato nádherná pohádka v mém životě nesplnila))

Obnovit: Děkujeme všem účastníkům projektu za možnost spolupráce! Bylo to skvělé! A doufáme, že naše společné úsilí pomůže budoucím novomanželům dodat jejich oslavě stylovou individualitu. No, stojí za to zachovat tuto historii pro budoucí generace.

Posouzení konkurenceschopnosti na základě analýzy finančních a ekonomických aktivit podniku na příkladu společnosti Iney LLC. Rozvoj aktivit zaměřených na zvýšení konkurenceschopnosti. Faktory ovlivňující konkurenceschopnost podniku.

Odeslat svou dobrou práci do znalostní báze je jednoduché. Použijte níže uvedený formulář

Studenti, postgraduální studenti, mladí vědci, kteří využívají znalostní základnu ve svém studiu a práci, vám budou velmi vděční.

Podobné dokumenty

    Podstata konkurence a konkurenceschopnosti. Faktory ovlivňující konkurenceschopnost podniku, metody a kritéria hodnocení. Analýza a hodnocení konkurenceschopnosti LLC PKF "Your Home", srovnávací analýza konkurentů. Diagnostika pravděpodobnosti bankrotu.

    práce, přidáno 30.01.2010

    Podstata pojmu „soutěž“. obecné charakteristiky LLC "Miller": druhy činností, úvod do teoretických aspektů konkurenceschopnosti produktu. Etapy rozvoje opatření zaměřených na zvýšení konkurenceschopnosti podnikových služeb.

    práce, přidáno 04.01.2013

    Koncept konkurenceschopnosti a faktory, které ji ovlivňují. Analýza finanční ekonomické ukazatele a posouzení konkurenceschopnosti LLC NZZhBI pojmenované po G.S. Ivanovovi. Vývoj opatření ke zlepšení konkurenceschopnosti, hodnocení jejich účinnosti.

    práce, přidáno 16.02.2013

    Podstata konkurenceschopnosti podniku, pojmy „konkurenceschopnost“ a „kvalita produktu“. Metody hodnocení konkurenceschopnosti. Vývoj opatření ke zlepšení konkurenceschopnosti, ukazatele ekonomické efektivnosti doporučení.

    práce v kurzu, přidáno 13.11.2014

    Studium teoretických aspektů trhu služeb cestovního ruchu, analýza činnosti cestovních kanceláří a jejich konkurenceschopnosti. Vypracování souboru opatření zaměřených na zvýšení konkurenceschopnosti cestovní kancelář na příkladu společnosti Okeanik-Tour LLC.

    práce v kurzu, přidáno 18.12.2010

    Metody hodnocení konkurenceschopnosti podniku, strategie pro její zajištění. Analýza konkurenceschopnosti společnosti JSC "Tander". Organizační struktura společnosti, dynamika jejího rozvoje. Organizační a technická opatření ke zlepšení konkurenceschopnosti.

    práce, přidáno 07.06.2015

    Úvaha o podstatě konkurenceschopnosti podniku a způsobech jejího zvyšování. Provedení analýzy ukazatelů ekonomické výkonnosti a konkurence na výrobkovém trhu. Vypracování programu činností pro zvýšení konkurenceschopnosti organizace.

    práce, přidáno 14.05.2014

    Školní známka aktuální stav a trendy ve formaci ekonomická analýza finanční a ekonomické činnosti podniku. Obecná analýza finanční a ekonomické činnosti a vývoj opatření ke zvýšení výkonnosti JSC SKB SM.

    práce v kurzu, přidáno 27.08.2011

TÉMA VÝZKUMU:

Snímek 2

VÝZKUMNÉ OTÁZKY

  • Frost - co to je?
  • Jak vzniká námraza?
  • Snímek 3

    Myslím, že výskyt námrazy závisí na teplotě vzduchu.

    Hypotéza:

    Snímek 4

    Co je potřeba k potvrzení hypotézy:

    * Naučte se pozorovat změny v přírodě

    * Najděte informace, které potřebujete různé zdroje

    * Naučte se dělat závěry

    Snímek 5

    Kde žije mráz?

    Jdu po silnici zimního rána,

    Možná najdu odpověď na svou otázku?

    Venku je zima, mráz krutý,

    Štípne mě do tváří a do nosu.

    A mám zájem to zjistit dříve

    Jak a kde najdete mráz?

    Chodím a dýchám a najednou si všimnu -

    Na mém šátku je něco bílého, co se neroztéká

    Dýchám a on stále leží -

    Možná mráz spí na šátku?

    Snímek 6

    Zatímco tento mráz tiše podřimoval

    Už jsem to hledal jinde

    Někde ve sklepě prasklo potrubí

    Zajímalo mě to

    Přicházím blíž, nechápu, jak se to děje a proč?

    Horký vzduch ze suterénu stoupá,

    A kolem je mráz na zdi.

    To je příběh, to jsou zázraky!

    Mým objevům není konec!

    Snímek 7

    Cestou jsem našel plechovku

    A experiment jsem provedl doma:

    Vzal jsem led a položil ho tam,

    Přišel jsem domů a pak jsem viděl -

    Nádoba na led najednou zbělela,

    Pokračoval jsem ve své zajímavé práci.

    Po chvíli začal led tát,

    A na sklenici sedá mráz.

    Co mám dělat, co mám dělat?

    Rozhodl jsem se dát sklenici do lednice.

    Snímek 8

    Naplněné plechovka rampouchy

    Nejprve se plechovka zamlžila

    Vytvořila se vrstva námrazy o tloušťce 3 mm

    Jen škoda, že mráz rychle roztál

    Snímek 9

    Otevřel jsem dveře a viděl - wow!

    Jak se sem dostal mráz?

    Mráz v lednici

    Snímek 10

    Začal jsem opatrně obcházet dům

    Říkal jsem si: může ještě někde žít mráz?

    Jdu z teplé kuchyně na studený balkon.

    Vidím námrazu na oknech - tady to je!

    Okno se nejprve zamlžilo a pak najednou zbělelo.

    Začal krystalizovat mráz

    A proměnit se v krásný vzor.

    Kdo použil složitý ornament na okno mého bytu, je to všechno jeden umělec, to jsou všechny jeho obrazy?

    Snímek 11

    Snímek 12

    Teď už vím - mráz žije,

    Všude mě tiše následuje:

    Spí na šátku, rozplývá se na sklenici,

    Za chladného podzimního rána leží na mýtině.

    V zimě vytváří vzory na oknech

    A po celý rokžije v lednici.

    Snímek 13

    Toto téma mě tak fascinuje

    Tehdy jsem se s matkou rozhodl:

    Bydlení v bytě bude mráz po celý rok.

    S maminkou jsme začaly dělat kytici.

    Větvičky jsme umístili do mísy,

    Do ní se nalil slaný roztok

    Větve v něm nechali ležet.

    A začali tiše čekat.

    Snímek 14

    Snímek 15

    O hodinu později byl na stůl vyložen další

    Rozhodli jsme se počkat do druhého rána

    A tady je ta radost:

    pro mě není krásnější kytice

    Pak se zdá, že větve jsou pokryty mrazem.

    Snímek 16

    Snímek 17

    Také jsem zašel do knihovny a přečetl si zajímavou knihu.

    Nominace "Svět kolem nás"

    Tuto zimu napadlo hodně sněhu. Jednou jsme na exkurzi pozorovali sníh, koukali na sněhové vločky a mě začalo zajímat, co je sníh, jak vzniká, jaké vlastnosti má sníh. Proto jsem chtěl prozkoumat sníh.

    Předmět studia: sníh.

    Předmět studia: fyzikální vlastnosti.

    Účel mé práce:Prozkoumejte, co je sníh, studujte jeho vlastnosti.

    Abychom tohoto cíle dosáhli, stanovili jsme si následující výzkumné cíle:

    • Zjistěte, co je sníh a jak vzniká.
    • Zjistěte, proč sníh vrže.
    • Studujte vlastnosti sněhu.
    • Zjistěte, zda lze mráz a mráz považovat za sníh.
    • Zvažte tvary sněhových vloček.
    • Určete čistotu sněhu.

    Hypotéza: lze předpokládat, že vztah mezi sněhem a ledem je určen jejich společnými fyzikálními vlastnostmi.

    Metody výzkumu:

    • studium přírodopisné literatury na toto téma;
    • přímá a nepřímá pozorování;
    • provádění experimentů;
    • analýza výsledků získaných porovnáním.

    Z literatury jsme se dozvěděli, že sněhová vločka je shluk malých ledových krystalků, které se od sebe odrážejí, a proto je sníh bílý.

    Zajímavosti: Věděli jste, že sníh není vždy bílý? V mnoha oblastech světa ji lidé viděli v červené, zelené, modré a dokonce i černé! Důvodem této rozmanitosti barev jsou drobné bakterie, houby a prach obsažené ve vzduchu a absorbované sněhovými vločkami, když dopadnou na povrch Země.

    A teď si říkám, proč v mrazu procházím vrzáním sněhu, ale když je teplo, neslyším to vrzání.

    Vrzání (křupání) sněhu

    Sníh při zmáčknutí vydává zvuk připomínající vrzání (křupnutí). Tento zvuk vzniká při chůzi ve sněhu, při tlačení se na čerstvý sníh sáňkaři, na lyžích, při výrobě sněhových koulí atd. Vrzání sněhu je slyšet při teplotách pod − 2 ° (podle jiných zdrojů pod − 5 °). Nad touto teplotou není skřípání slyšet. Za hlavní důvod křupání sněhu je považováno lámání krystalů.

    Proč sněží?

    Abychom to zjistili, začali jsme provádět experimenty.

    Zkušenost č. 1. Odpařování vody v chladném počasí.

    Vyprané prádlo jsme pověsili ven. Zamrzl a pokryl se ledovou krustou. To znamená, že v chladu se voda mění v led. Po 7 dnech bylo prádlo suché a nezůstal žádný led ani voda.

    Závěr: při nízkých teplotách se voda mění v led. Led, stejně jako voda, se také odpařuje. Když se odpařený sníh a led nahromadí na mraku, padá sníh.

    Zkušenost č. 2. Vlastnosti sněhu.

    Vzali jsme sníh a začali si ho prohlížet.

    1. Sníh jsme položili na červený stůl a nanesli ho Bílý seznam papíry, porovnal a viděl jsem, že je sníh bílý a ne transparentní.
    2. Vzal jsem hůl a začal s ní míchat venku, snadno jsem si odfoukl sníh z dlaně, což znamená, že je sníh sypký a studený.
    3. Poté jsme nasbírali sníh do sklenice a dali ho do třídy, po 40 minutách jsme ve sklenici neviděli sníh, ale vodu. Za teplého počasí sníh rychle taje.

    Závěr: Sníh je bílý, neprůhledný, sypký a studený, za teplého počasí dobře tvaruje a za teplého počasí rychle taje.

    Zkušenost č. 3. co je mráz?

    Vzali jsme kovovou tyč a já na ni začal foukat. Čím déle jsem na něj foukal, tím byla vrstva námrazy silnější a námraza samotná byla nadýchanější. Pak mi učitelka řekla, ať jedu rukavicí po klíči. Viděl jsem, jak padá mráz. Překvapilo mě, co to sype - mráz nebo sníh? Ukazuje se, že sníh a mráz jsou jedno a totéž. Jediný rozdíl je v tom, že sněhové vločky jsou pára, která zmrzla v oblacích, a mráz je pára, která přimrzla na skle, železe a větvích.

    Závěr: Frost je pára, která přimrzla na skle, železe, větvích stromů a dalších předmětech. A co se ukládá na drátech, na větvích keřů a stromů, na trávě, tomu se říká mráz.

    Studium tvaru sněhových vloček.

    Dokonce byla vyvinuta speciální mezinárodní klasifikace, ve které jsou sněhové vločky spojeny do deseti tříd: jsou to hvězdy, talíře, sloupy, jehly, kroupy a další. Velikost sněhových vloček může být od malého bodu do 7 milimetrů.

    Proč jsou na oknech sněhové vzory?

    Proč se v chladném počasí na okenním skle objevují kresby? Na jedné straně samotné krystaly mají svou vlastní strukturu, která určuje vzor. Santa Clausovi navíc pomáhají tvořit škrábance na povrchu skla, částice prachu a proudění vzduchu krásné vzory na oknech.

    Zkušenost 4. Studium čistoty sněhu.

    Přemýšlel jsem o tom a rozhodl jsem se zjistit, zda je možné jíst sníh, který padl na zem? Je na to dostatečně čistý? Kde je nejčistší sníh? Vzal jsem čistou sklenici a nabral sníh ze závěje poblíž domu. Když se rozpustil, viděl jsem, že voda ve sklenici je docela čistá. Tuto vodu jsem přecedila přes gázu složenou ve 4 vrstvách.

    Závěr: Na gáze zůstaly nečistoty. Moc toho nebylo.

    O 3 dny později jsem vzal sníh ze stejného místa.

    Závěr: Voda byla mnohem špinavější. Na povrchu nádoby dokonce plaval nějaký tuk, dřevěné třísky a vlasy. Myslím, že jde o zvířecí chlupy, tedy psí chlupy.

    Došel jsem k závěru, že nemůžete jíst vůbec žádný sníh.

    Závěry ze studie

    Sníh je druh srážek dopadajících na zemský povrch, sestávající z malých ledových krystalků. Při nízkých teplotách se voda mění v led. Led, stejně jako voda, se také odpařuje.

    Sníh je bílý, neprůhledný, sypký a studený v teplém počasí dobře plesní a v teplém počasí rychle taje.

    Mráz− jedná se o páru, která přimrzla na skle, žehličce, větvích stromů a jiných předmětech. Ale námraza se nikdy netvoří na tenkých rozvětvených předmětech, to je − mráz.



  • Doporučujeme přečíst

    Horní