ПРАВОСЛАВНАЯ ЦЕРКОВЬ.Православная Церковь не является каким-то чисто земным...
Сценарий для младших школьников «Муха–Цокотуха поступает в школу»
Ведущий:
Одну простую сказку, а может не простую, а может и не сказку, хотим вам рассказать.
Её мы помним с детства, а может и не с детства,
Может и не помним, но будем вспоминать…
Как Муха – Цокотуха, позолоченное брюхо решила в гимназию попасть…
Муха
(поёт)
Я Муха – Цокотуха
Позолоченное брюхо!
Муха по полю
Пошла, пошла!
Муха денежку
Нашла, нашла!
(говорит)
Раз, два, три, четыре, пять…
Не могу я сосчитать!
Что же делать? Как же быть?
Надо в школу поступить!
Там меня научат,
Если не замучат,
И считать, и читать,
По – английски понимать. (размышляет)
В школу поступить не просто
Мухам маленького роста.
Задают вопросы
Педагоги – осы.
А не знаешь ты ответ,
Уходи домой, привет!
Что ж придётся рисковать,
Надо в школу поступать.
/появляются Осы/
1 Оса:
Муха, подойди поближе.
Ты не бойся, не обижу.
Очень хочется узнать,
Как умеешь ты считать.
2 О са:
Стоит коза, голосит коза:
«ОЙ, беда, беда, беда!
Разбежались кто куда
Семеро козлят.
Один – в лесок,
А другой – за стог,
А третий козлёнок
Спрятался в бочонок!
А сколько козлят
В избушке сидят?»
Му ха:
Вы, ребята, помогите,
Вы Ответ мне подскажите!
(дети отвечают)
3 Оса:
Посадила бабка в печь
Пирожки с капустой печь.
Для Наташи, Коли, Вовы
Пирожки уже готовы.
Да ещё один пирог
Кот под лавку уволок.
Да в печи – четыре штуки.
Пирожки считают внуки.
Если можешь – помоги
Сосчитать пироги!
Му
ха:
Вы, ребята, помогите,
Вы ответ мне подскажите!
(дети отвечают)
1 О
са:
Муха, буквы знаешь?
Ты уже читаешь?
Вот попробуй прочитать
И загадку отгадать.
2 О
са:
Это было в воскресенье,
У слона на День рожденья.
Гости пели, веселились,
В хороводе так кружились!
Так кружились, так вертелись,
Что на части разлетелись.
Раз – два – три – четыре – пять,
Помоги гостей собрать!
М
уха
(читает на плакате):
Ан – ло – ти – па – дико – дил, ко – кро – шим – зе – пан – ко рил, на – мот – ге – бе – раф – е – ги, Мур – го – ла – ле – бра – браз – жи!
Муха:
Вы, ребята, помогите,
Вы ответ мне подскажите!
(дети отвечают)
3 О
са:
Всё в порядке, ученица,
Будешь ты у нас учится!
/Уходят Осы/
Му
ха:
Нет, не зря я рисковала!
В списки всё-таки попала!
Всё сдала – от «А» до «Я»,
Ждёт меня гимназия!
Надо всех друзей собрать,
Эту новость рассказать!
Праздник мне устроить надо.
Будут все, конечно, рады!
/Звучит песня «Хорошее настроение» сл. и муз. С. Юдиной/
Му
ха:
Приглашаю поиграть
Вместе с нами подпевать.
/Звучит песня «Простая песенка» - с движениями./
/Появляется Бабочка/
Бабоч ка:
Ах, как весело у вас
На поляне в этот час!
Вы так здорово играли!
Мы немного опоздали?
Муха:
Хватит вам уже болтать,
Становитесь танцевать!
/Танцуют Бабочка и Жук/
Ведущ
ий:
Вдруг… какой-то старичок – Паучок
Нашу Муху в уголок поволок.
Паук (поёт):
Я злой Паучище,
Длинные ручищи,
Я всех мух захвачу,
За собой утащу,
Я их всех проглочу.
/Накидывает нить на Муху/
Му
ха:
А злодей-то не шутит,
Руки – ноги верёвками крутит!
Па
ук:
Не смог ответить на вопросы,
Домой меня прогнали осы!
А ты экзамены сдала!
Моё ты место заняла!
Скручу покрепче я тебя,
И в класс пойдёшь не ты, а я!!!
Му
ха:
Дорогие гости, помогите!
Паука – злодея прогоните!
И кормила я вас,
И поила я вас,
Не покиньте меня
В мой последний час!
Ведущ
ий:
Вдруг… откуда-то летит
Маленький комарик
И в руке его горит
Маленький фонарик.
Комар:
Где убийца? Где злодей?
Не боюсь его когтей!
Прочь с моей дороги,
Ты членистоногий!
Па
ук:
Что болтаешь ты про нас?
Пауки – отдельный класс!
/Поединок Комара и Паука/
/Песня Мухи и Комара/
Муха
(поёт):
Я Муха – Цокотуха,
Позолоченное брюхо.
Ко
мар
(поёт):
Я тебя от смерти спас,
Прилетел я в добрый час.
(говорит):
Я злодея победил!
Я тебя освободил!
А теперь, душа-девица,
Вместе мы пойдём учиться!
Муха:
В класс пойти с тобой я рада!
По прощаться с садом надо!
/Выходят Осы/
1 О
са:
Мы не говорим Вам «Прощайте»,
Мы говорим Вам «До свидания».
2 О
са:
Первого сентября наша школа радушно встретит Вас.
И Вас по праву будет все называть учениками ОШ № 30.
3 О
са:
А мы, ваши старшие товарищи,
Постараемся во всём Вам помогать.
До встречи в сентябре.
Ведущ
ий:
Дорогие ребята! Это сказка была посвящена детям из детских садов. Давайте их поприветствуем!
(Аплодисменты)
Цель: воспитывать у детей интерес к театру.
Ход занятия
I. Вводное слово воспитателя.
Сегодня мы с вами побываем на театрализованном представлении. Я думаю, вы будете этому рады.
II. Театрализованное представление сказки.
Действующие лица: Муха-Цокотуха, разные насекомые (букашки, блошки, пчела, бабочка, жуки, тараканы, кузнечики, клоп, муравьи), Паук, Комарик.
Музыку руководитель подбирает с музыкальным работником. На сцену «вылетает» Муха. Она подпрыгивает под звуки музыки: «цок-цок-цок». Поет, пританцовывая.
Вот и я - Муха,
Муха с кличкой Цокотуха.
Я театр уважаю,
Роли главные играю.
У меня порядок со слухом.
Я довольна своим брюхом.
Гладит себя по брюшку, кружится.
Муха. Пойду-ка я на базар,
Куплю русский самовар.
Муха идет по поляне. Видит - блестит на земле круглый предмет.
Муха.
Ой, здесь денежка лежит
И меня к себе манит.
Теперь прямо на базар,
Чтоб купить там самовар.
Она прибегает на базар. На прилавках разные товары в русском стиле. Среди них - самовар.
Муха.
Ой, какой большой базар!
Вот мечта - мой самовар!
Покупает у огромного майского жука самовар.
Вот, сударыня, товар -
Самый лучший самовар.
Муха берет самовар и на весь базар объявляет:
Муха.
Приходите, тараканы,
Я вас чаем угощу.
И прочие насекомые,
Знакомые и незнакомые,
Я вас тоже приглашаю,
С подарками всех ожидаю.
Насекомые.
Вот спасибо тебе, Муха,
Ни пера тебе, ни пуха.
Все на праздник мы придем
И подарки принесем.
В доме Мухи хлопоты. Ставят стол, накрывают его скатертью. В центре стола — самовар. А вот и гости на пороге.
Муха.
Дорогие гости, проходите,
За столом места займите.
Тараканы (вручают подарок).
Вот хрустальные стаканы,
Дарят тебе их тараканы.
Букашки.
Мы, букашки,
Дарим красивые чашки.
А портные-блошки
Сшили Мухе красные сапожки.
Да сапожки не простые,
В них застежки золотые.
Пчела.
А я - бабушка Пчела,
Ведро меду принесла.
Бабочка.
Цветы Мухе я дарю,
Потому что их люблю!
Приходят еще гости, дарят подарки. Муха всех угощает. Звучит громкая музыка.
Муха.
Пейте, ешьте, тараканы,
Выпивайте все стаканы.
Пейте чай, букашки,
Перед вами чашки.
Насекомые.
Муху мы благодарим,
Ей «спасибо» говорим.
Слава тебе, Муха,
Муха-Цокотуха!
Муха.
Бабушка-пчела,
Кушайте варенье
На мой день рожденья.
Бабочка-красавица,
Вам волшебный нектар,
Я знаю, очень нравится.
Веселье в разгаре. Но вдруг музыканты-кузнечики смолкают. Наступает глубокая тишина. Немая сцена. Многие насекомые повалились на пол. Из-за кустов выползает паук, хватает Муху и тащит к своей паутине.
Паук.
Ха-ха-ха! Испугались! Разбежались!
Цокотуху я убью,
Крови из нее попью!
В ответ - тишина.
Муха (плачет, умоляет гостей).
Дорогие гости, помогите!
Паука-злодея зарубите!
И кормила я вас,
И поила я вас,
Не покиньте меня
В мой последний час!
Жуки.
Мы испугались,
Оттого и разбежались!
Тараканы. Мы залезли под диваны!
Козявки.
Нам, козявочкам,
Удобней быть под лавочкой!
Букашки.
Мы нырнули под кровать,
Не желаем воевать!
Кузнечик.
Я совсем как человечек,
Скок-скок, скок-скок,
Под кусток - и молоток!
Паук.
Руки-ноги Мухе скручу,
За самое сердце ее укушу!
Муха.
Помогите мне, помогите!
Паука поскорей зарубите!
В записи звучит писк комара. Выбегает Комар. В руках его сабля и фонарик.
Комарик.
Где убийца? Где злодей?
Не боюсь его когтей!
Подлетает к Пауку, саблей срубает ему голову. Комарик (обнимает Муху, берет за руку, преклоняет перед ней колено).
Я злодея зарубил,
Я тебя освободил,
И теперь, душа-девица,
На тебе хочу жениться!
Муха (обнимает Комарика).
Ты меня освободил
И злодея зарубил!
Ты - герой моей мечты,
Милым другом будешь ты!
Насекомые (выползают из тех мест, куда спрятались).
Слава, слава Комару -
Победителю!
Светлячки (бегут за музыкантами).
Эй, музыканты!
Дайте музыку опять,
Народ будет танцевать!
Музыканты (играют на инструментах: флейте, барабане).
Бом! Бом! Бом! Бом!
Пляшет Муха с Комаром,
Не жалея каблуков!
Клоп.
А я толстый Клоп,
Сапогами топ да топ!
Жуки.
Мы жуки рогатые,
Мужики богатые!
Шапочками машем,
С бабочками пляшем!
Муравей.
Мне не жалко лаптей,
С Муравьихою я прыгаю
И букашечкам подмигиваю:
Вы букашечки,
Вы милашечки,
Тара-тара-тара-тара -
Таракашечки!
Все насекомые.
Будет, будет мошкара
Веселиться до утра!
Нынче Муха-Цокотуха
Именинница!
III. Творческая работа.
Задание.
Составить план для создания мультфильма о Мухе-Цокотухе.
План.
1. Муха рассказывает о себе.
2. Муха находит денежку.
3. Покупка самовара.
4. Приглашение гостей на именины.
5. Чаепитие.
6. Паук нападает на Муху.
7. Комарик побеждает Паука.
8. Продолжение праздника.
Взять бумажную ленту, сложить «гармошкой». На каждой бумажной пластине - кадр. Дети разбиваются на группы, рисуют «кадры-рисунки», затем наклеивают на «гармошку». Мультфильм готов.
Сценарий музыкального спектакля "Муха-Цокотуха" (по мотивам сказки К.И.Чуковского) для детей 6-7 лет
Сценарий к музыкальному спектаклю "Муха-Цокотуха" - это переработанный и дополненный материал для постановки с детьми 6-7 лет. Дети моей группы заняли с данной постановкой 2-е место на городском конкурсе "Мы любим театр".
Звучит музыкальная тема фолк-группы «Иван Купала» «Заинька».
Появляются два Коробейника. Идут по залу, играют в дудочки.
1-й Коробейник: Одну простую сказку,
А может и не сказку,
А может не простую
Хотим вам рассказать.
Её мы помним с детства,
А может и не с детства,
А может и не помним,
Но будем вспоминать.
2-й Коробейник: Сказка, сказка, прибаутка,
Рассказать её не шутка.
Чтобы сказка от начала
Словно реченька журчала,
Чтоб в серёдке весь народ
От неё разинул рот.
Чтоб никто, ни стар, ни мал
Под конец не задремал,
Пожелаем нашим детям
Ни пера, ни пуха!
Вниманье! Начинается…
ВМЕСТЕ: Муха-Цокотуха!
1-й Коробейник: Муха, Муха-Цокотуха,
Позолоченное брюхо.
2-й Коробейник: Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла.
Коробейники уходят.
Действие первое
Звучит музыка Б.Чайковского из к-ф «Женитьба Бальзаминова».
Вылетает Муха, летает по залу, находит денежку.
МУХА: Что же мне купить такое?
Может платье голубое?
Или туфли, или юбку?
Так…подумаю минутку…
Нет, пойду я на базар,
И куплю там самовар.
Потому что день рожденья
Буду скоро я справлять,
Всех букашек-таракашек
Сладким чаем угощать.
Муха улетает.
Выходят Коробейники с лотками под рус. нар. песню «Коробейники». Появляется Муха.
ВСЕ: Ярмарка! Ярмарка!
Удалая ярмарка!
1-й Коробейник : Только у нас, только у нас
Самый лучший квас!
2-й Коробейник: Уважаемая публика,
Покупайте у нас бублики!
ВМЕСТЕ: Бубны, ложки, Балалайки,
Покупайте, выбирайте!
Идут к столам
МУХА: Тут хорош любой товар,
Но мне нужен самовар!
Отдает денежку. Берет самовар. Несет его домой.
МУХА: Всё готово, стол накрыт.
Самовар уже кипит.
Вот придут мои друзья
Буду очень рада я!
Звучит музыка С. Джоплина «Чарльстон»,
появляются Блошки, танцуют.
1-я Божья коровка: Ты прими от блошек
Несколько сапожек,
2-я Божья коровка: А сапожки не простые,
В них застежки золотые!
МУХА: Спасибо! Спасибо!
Сапожки на диво!
Садитесь вот тут, скоро гости придут!
Звучит музыка Л.Купревича «Тульский самовар»,
вылетает Пчела
ПЧЕЛА: Здравствуй, Муха-Цокотуха,
Позолоченное брюхо!
Я со всех родных лугов
Принесла тебе цветов.
Я соседка - Пчела,
Еще меду принесла!
Ах, какой он чистый,
Сладкий и душистый!
Передает Мухе букет цветов и банку с медом
МУХА: Спасибо! Спасибо! Моя дорогая!
Садитесь за стол, самовар готов!
Звучит музыка Г.Гладкова «Краковяк» из к-ф «12 стульев»,
появляются Бабочки, танцуют.
1-я Бабочка: Мы Бабочки-шалуньи,
Веселые летуньи.
Летаем по полям,
По рощам и лугам.
2-Я БАБОЧКА: Никогда не устаем,
Кружимся, порхаем.
Очень весело живем,
Нектар собираем.
1-Я БАБОЧКА: Мы порхали по цветам,
Прилетели в гости к вам.
БАБОЧКИ (хором): Поздравляем! Поздравляем!
Счастья, радости желаем!
Вареньем цветочным тебя угощаем!
Передают Мухе варенье.
МУХА: Спасибо, милые подружки,
Прошу за стол! Садитесь!
Бабочки садятся за стол.
Под музыку в стиле кантри выходят Тараканы, танцуют.
1-Й ТАРАКАН: Мы поздравит вас пришли,
Вам цветочки принесли.
А цветочки непростые,
А цветочки луговые!
2-й ТАРАКАН: Вы букет примите,
И нас чаем угостите.
А мы вас будем прославлять,
Здоровье будем вам желать!
МУХА: Спасибо, букет красивый!
Прошу за стол садиться,
Прошу чайку напиться.
Обращается ко всем гостям.
Кушайте, не стесняйтесь,
Все угощайтесь.
Посмотрите, каких пряников я напекла!
Звучит мелодия рус. нар. песни «Ах, вы сени, мои сени!».
Гости угощаются (пантомима)
МУХА: Бабочки-красавицы, кушайте варенье!
Или вам не нравится мое угощенье?
БАБОЧКА: Ваше угощенье - просто загляденье!
ТАРАКАН: Просто объеденье ваше угощенье!
БАБОЧКА: Тут и сливки, и конфеты.
И чего тут только нету!
Божья коровка: Мармеладки, шоколадки,
И орехи, и помадки!
Пчела: Пряник мятный, ароматный,
Удивительно приятный!
Божья коровка: Трубки с кремом, пирожки
И очень вкусные сырки!
ВСЕ: Поздравляем! Поздравляем!
Счастья, радости желаем!
Помогать тебе во всем
Слово честное даём!
Исполняется хоровод под рус. нар. мел. «Во поле береза стояла».
Второе действие.
Звучит музыка Г.Гладкова «Подозрительная личность» из к-ф «Джентльмены удачи». Гости пугаются и прячутся под столы.
Под музыку Г. Канчели из к-ф «Кин-дза-дза» появляется Паук.
ПАУК: Я - злой Паучище, длинные ручищи!
Я за Мухой пришел,
Цокотухой пришел!
Вот ты и попалась!
МУХА: Дорогие гости, помогите!
Паука-злодея прогоните!
ПАУК: Я не только Мух ем,
Я и Пчел, и Комаров -
Всех попробовать готов!
Ха-ха-ха!
Звучит фрагмент «Выходного марша» И. Дунаевского.
Появляется Комар.
КОМАР: Я - Комар-храбрец,
Удалой молодец!
Где Паук, где злодей?
Не боюсь его сетей!
Паука я не боюсь,
С Пауком я сражусь!
Звучит музыка А.Хачатуряна «Танец с саблями».
Паук с Комаром сражаются. Паук побежден.
Звучит музыка А.Петрова «Марш» из к-ф
«О бедном гусаре замолвите слово». Комар освобождает Муху.
КОМАР (Мухе): Паука я победил!
И тебя освободил,
А теперь, душа-девица,
Будем вместе веселиться!
Будем вместе танцевать!
КОМАР: Эй, усатый Таракан,
Бей скорее в барабан!
БАБОЧКА: Бом! Бом! Бом! Бом!
Спляшет Муха с Комаром!
ВСЕ: Нынче Муха-Цокотуха именинница!
Появляются Коробейники.
1-й Коробейник: Круг поуже! Круг пошире!
Влево. Вправо повернись.
Веселее улыбнись!
2-й Коробейник: Представление весельем
И для нас, и для вас
Мы закончим в этот час!
Все встают в круг. Под музыку А.Спадавеккиа «Добрый жук» гости танцуют.
Звучит мелодия Г.Гладкова «Подозрительная личность».
Все гости пугаются. Появляется Паук с поникшей головой.
Паук: Пощади, герой-храбрец,
Давай мириться, Муха.
Понял я, что без друзей
В этом мире худо.
Комар: Ладно, можешь оставаться!
Только, чур, не задираться!
1-й КОРОБЕЙНИК: Пришло время расставанья,
Говорим вам «До свиданья!»
2-й КОРОБЕЙНИК: Ой, вы, гости дорогие,
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!
Поклон под муз. фолк.группы «Ивана Купалы».
Театральная деятельность - это самый распространенный вид детского художественного творчества. Она близка и понятна ребёнку. Вовлючение детей в театрализованную деятельность помогает им преодолевать робость, неуверенность в себе, стеснительность, способствует развитию речи, памяти, внимания, воображения, инициативности и самостоятельности.
Занятия театральной деятельностью являются мощным психотренингом, развивают участников эмоционально, интеллектуально, духовно и физически; способствуют развитию ассоциативного мышления, настойчивости, целеустремленности. Кроме того, участие в театрализованных постановках требует от ребёнка решительности, систематичности в работе, трудолюбия, что способствует формированию волевых черт характера. Театрализованные игры дают большой простор для творческих проявлений ребёнка. Они развивают творческую самостоятельность детей, побуждают к импровизации при обыгрывании рассказов и сказок, поддерживают стремление детей самостоятельно искать выразительные средства для создания образа, используя движения, позу, мимику, разную интонацию и жест.
В нашем городе проводился конкурс театральных коллективов муниципальных дошкольных образовательных учреждений Сургутского района под названием «Собирайтесь все, друзья!». Театральная студия нашего детского сада приняла участие в этом конкурсе, воспитанники студии показали музыкальную сказку «Муха-Цокотуха». При подготовке спектакля дети с большим удовольствием и желанием разучивали роли, принимали участие в подготовке костюмов и декораций. Эстетическое воздействие спектакля мы усилили хорошо подобранным музыкальным сопровождением.
Порядок работы
Цель. Развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства.
Задачи.
1. Создавать благоприятные условия для развития у детей чувства партнерства, освоения способов позитивного взаимодействия со взрослыми и сверстниками; способствовать развитию личности ребёнка;
2. Прививать устойчивый интерес к литературе, театру, музыке;
3. Совершенствовать исполнительские навыки детей;
4. Побуждать детей к созданию новых образов, способствовать освоению способов эмоционального выражения, самореализации, самовыражения,
5. Содействовать развитию психических процессов, качеств и свойств личности – воображения, самостоятельности, инициативности, эмоциональной отзывчивости.
Ведущая. Мы собрали все таланты,
Хотим вам сказку показать.
Дружно хлопайте в ладоши,
Чтоб артистов поддержать.
Шире веселись, душа –
Сказка будет хороша!
Начинаем представленье,
Всем гостям на удивленье!
Под задорную русскую музыку из-за ширмы выбегают два Скомороха и исполняют танец Скоморохов (музыка Ц.Пуни, диск Т.Суворовой «Танцевальная ритмика для детей» №5)
Скоморох 1. Собирайся, народ,
В развесёлый хоровод!
С песней, музыкой и пляской
Сказка в гости к нам идёт!
Будет представленье
Всем на удивленье!
Скоморох 2. Это присказка — не сказка,
Сказка будет впереди:
Про Муху – Цокотуху,
Позолоченное брюхо,
Про злодея Паука
И героя Комара.
Скоморохи (вместе). Представление начинается!!! (Убегают за ширму.)
Ведущая. Муха-муха Цокотуха,
Позолоченное брюхо.
Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла.
Под музыку Лидии Раздобариной (диск «Сказочная дискотека» трек №27) выходит Муха и поёт песню.
Муха. Я Муха-Цокотуха,
Позолоченное брюхо!
В день рожденья жду гостей,
Чтобы было веселей!
И пойду я на базар,
И куплю я самовар.
Угощу друзей чайком,
Пусть приходят вечерком.
(останавливается, видит монетку, удивляется)
Ах, смотрите, там что-то лежит
И на солнышке ярко блестит.
Подойду поближе, посмотрю внимательно,
Это же монетка! Ах, как замечательно! (см. Фото 1)
Фото 1. Муха собирается на базар.
Муха берет монетку, рассматривает, прислушивается .
Муха.
Я слышу ярмарки весёлой голоса,
Скоморохи там творят любые чудеса!
Звучит веселая музыка, из-за ширмы выходят два Скомороха с расписными лотками, на которых лежит товар на продажу (см. Фото 2).
Фото 2. Скоморохи — коробейники.
Скоморохи (вместе). Здравствуйте гости, милости просим!
Скоморох 1. Кто к нам поспешает —
Удовольствие получает!
Скоморох 2. Зазываем вас
На весёлый базар,
Здесь на каждом прилавке
Затейный товар!
Муха подходит к лоткам и рассматривает товар.
Муха . Ну и ярмарка богатая,
Полным-полна сластей!
Стол большой хочу накрыть я,
Где посуду мне искать?
Вижу чашки, вижу блюдца,
Где же ложки? Не видать!
Скоморох
1.
Наши ложки знает целый мир!
Наши ложки – самый лучший сувенир!
Хохломские, псковские,
Тульские, загорские,
Вятские, смоленские –
Ложки деревенские.
Под русскую народную музыку «Во- кузнице» дети исполняют танец с ложками. В конце танца дети отдают ложки Мухе.
Скоморох 2. Самовары хороши,
Расписные от души!
Подходи, покупай,
Гости очень любят чай!
Муха. Самовар мне нужен к чаю,
И его я покупаю.
С полною теперь сумой
Поспешу–ка я домой!
Под музыку Лидии Раздобариной Муха бежит домой. Ширма передвигается другой стороной, на которой изображен дом Мухи. Муха накрывает стол, ставит угощение (см. Фото 3).
Фото 3. Дом Мухи-Цокотухи.
Ведущий. Узнали лесные букашки, что у Мухи- Цокотухи день рождения, и полетели поздравлять ее с праздником.
Звучит музыка Лидии Раздобариной диск «Детская эстрадно-театральная студия «Сказка»» трек №15, вылетают Пчёлка и Блошка.
Блошка и Пчёлка (поют вместе).
Здравствуй Муха – Цокотуха,
Позолоченное брюхо!
Мы со всех родных лугов
Принесли тебе цветов!
Мы со всех, мы со всех,
Мы со всех родных лугов,
Мы со всех родных лугов
Принесли тебе цветов!
Блошка и Пчёлка дарят Мухе букетик фиалок, целуют и обнимают Муху.
Пчёлка. Я — соседка Пчела,
Тебе меду принесла!
Ах, какой он чистый,
Сладкий и душистый!
Пчёлка передает Мухе банку с медом.
Блошка. Ты прими от Блошки
Красные сапожки,-
Сапожки не простые,
В них застежки золотые.
Блошка дарит Мухе расписные сапожки.
Муха. Спасибо, спасибо!
Сапожки на диво!
Садитесь вот тут,
Скоро гости придут!
Муха усаживает Блошку и Пчёлку за стол.
Под музыку «Польки» Ф.Шуберта (диск Т. Суворовой «Спортивные олимпийские танцы», трек №11) влетают две Бабочки и исполняют танец (см. Фото 4).
Фото 4. Танец Бабочек.
Бабочка 1.
Мы Бабочки шалуньи
Веселые летуньи.
Порхаем по полям,
По рощам, по лугам.
Бабочка 2. Мы порхали по цветам,
Прилетели в гости к вам.
Поздравляем, Поздравляем!
Счастья радости желаем!
Бабочки целуют и обнимают Муху.
Муха. Спасибо, спасибо
Мои дорогие!
Садитесь за стол-
Самовар готов!
Под музыку Лидии Раздобариной входит на цыпочках Таракан с корзиной тюльпанов, поет.
Таракан. Шу-шу я к тебе спешил,
Шу-шу я кафтанчик сшил,
Шу-шу вот тебе цветы
Самой лучшей красоты!!
Таракан вручает Мухе корзину с цветами (см. Фото 5).
Фото 5. Таракан принёс угощение Мухе-Цокотухе.
Муха. Спасибо, спасибо,
Букет красивый!
Бабочка 1. Очаровательно!
Бабочка 2. Замечательно!
Пчелка. Чудесно!
Блошка. Прелестно!
Муха. Прошу за стол садиться,
Чайку напиться!
Ешьте, ешьте, не стесняйтесь,
Угощайтесь, угощайтесь!
Бабочка 1. Очаровательно!
Бабочка 2. Замечательно!
Пчелка. Чудесно!
Блошка. Прелестно!
Муха угощает своих гостей (см. Фото 6).
Фото 6. Муха угощает гостей.
Ведущая . Много собралось гостей у Мухи за столом, все пили чай, веселились, хвалили Муху за ее доброту и гостеприимство. Но что случилось? Какое несчастье? Да это паук!
Звучит грозная музыка, входит Паук, исполняет несложный танец, гости застывают от ужаса.
Паук.
Я за Мухой пришел, Цокотухой пришел!
Я злой паучище, длинные ручищи!
Я всех мух погублю, в паутину их ловлю!
Меня к чаю не позвали,
Самовар не показали.
Я вам это не прощу,
Тебя, Муха, утащу!
Паук набрасывает на Муху паутину, связанную из ниток, и тянет к себе.
Муха. Дорогие гости, помогите!
Паука-злодея зарубите!
И кормила я вас, и поила я вас,
Не покиньте меня в мой последний час!
Ведущая. Но жуки-пауки испугалися,
По щелям, по углам разбежалися.
И никто даже с места не сдвинется,
Пропадай, погибай именинница!
Все букашки прячутся за стульчики, дрожат, выглядывая из-за стульчиков.
Букашки (хором). Мы боимся с Пауком сражаться,
Лучше нам под лавкой отлежаться!
Ведущая. А бедная муха с пауком сражается,
Муха криком кричит, надрывается,
А злодей молчит, ухмыляется.
Вдруг откуда-то летит маленький комарик,
И в руках его горит маленький фонарик.
Под музыку «Полёт шмеля» Римского-Корсакова влетает Комар с саблей в руке (см. Фото 7).
Фото 7. Комар.
Комар. Я Комар – храбрец,
Удалой молодец!
Где Паук? Где злодей?
Не боюсь его когтей!
Паука я не боюсь,
Со злодеем я сражусь!
Комар сражается с Пауком (см. Фото 8).
Фото 8. Комар сражается с Пауком.
Побежденный Паук уползает. Комар подходит к Мухе, встает на одно колено и берет ее за руку.
Комар. Я тебя освободил?
Муха. Освободил!
Комар. Паука я победил?
Муха. Победил!
Комар. А теперь душа-девица,
На тебе хочу жениться!
Все букашки. Слава, слава, Комару!
Победителю!
Под торжественный «Марш Мендельсона» Муха за руку с комаром обходят по кругу зал.
Ведущая. Бом, бом, пляшет муха с комаром!
Та-ра-ра, та-ра-ра, заплясала мошкара!
Веселится народ, пляшет, песни поет,
Нынче Муха-Цокотуха именинница!
Все персонажи исполняют парную польку «Поцелуй» Т. Суворовой (диск «Танцевальная ритмика для детей» №1). В конце танца дети выстраиваются вдоль центральной стены.
Ведущая. В сказке быть должен хороший конец!
Наказан злодей, победил молодец!
Мы со сказкой не расстанемся!
А сейчас мы вам покланяемся!
Сакина Татьяна Александровна,
музыкальный руководитель,
МБДОУ детский сад «Брусничка»,
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №660
Сценарий
музыкальный спектакль
«Муха-Цокотуха»
по мотивам сказки К.И.Чуковского
подготовили
учителя начальных классов
Таратынова Елена Олеговна
Учитель музыки
Княжева Анастасия Владимировна
Москва 2014
Появляются два Коробейника. Идут по залу, играют в дудочки.
1-й Коробейник: Сказка, сказка, прибаутка,
Рассказать её не шутка.
Чтобы сказка от начала
Словно реченька журчала,
Чтоб в серёдке весь народ
От неё разинул рот.
2-й Коробейник: Чтоб никто, ни стар, ни мал
Под конец не задремал,
Пожелаем нашим детям
Ни пера, ни пуха!
Вниманье! Начинается…
ВМЕСТЕ: Муха-Цокотуха!
1-й Коробейник: Муха-Цокотуха,
Позолоченное брюхо.
2-й Коробейник: Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла.
Коробейники уходят под туже музыку.
Звучит музыка Б.Чайковского из к-ф «Женитьба Бальзаминова». Вылетает Муха, летает по залу, находит денежку.
МУХА: Что же мне купить такое?
Может платье голубое?
Или туфли, или юбку?
Так…подумаю минутку…
Нет, пойду я на базар,
И куплю там самовар.
Потому что день рожденья
Буду скоро я справлять,
Всех букашек-таракашек
Сладким чаем угощать.
Муха улетает. Выходят насекомые с лотками под рус. нар. песню. Появляется Муха.
Бабочка.
Ярмарка! Ярмарка!
Удалая ярмарка!
Только у нас, только у нас
Самый лучший квас!
Букашка.
Уважаемая публика,
Покупайте у нас бублики!
Таракан.
Бубны, ложки, Балалайки,
Покупайте, выбирайте!
Муха рассматривает товары.
МУХА : Тут хорош любой товар,
Но мне нужен самовар!
Отдает денежку. Берет самовар. Несет его домой под песню мухи с сайта. http://muzofon.com/search
МУХА : Всё готово, стол накрыт.
Самовар уже кипит.
Вот придут мои друзья
Буду очень рада я!
Звучит музыка Штрауса «Полька»,
появляются Блошки, танцуют.
Блошка.
Приходили к Мухе блошки,
Приносили ей сапожки,
А сапожки не простые –
В них застежки золотые.
Ты прими от блошек
Несколько сапожек,
МУХА: - Спасибо! Спасибо
Сапожки на диво!
Садитесь вот тут, скоро гости придут!
Звучит музыка Л.Купревича «Песенка пчелы» М. И. Красев,
вылетает Пчела
ПЧЕЛА: Здравствуй, Муха-Цокотуха,
Позолоченное брюхо!
Я со всех родных лугов
Принесла тебе цветов.
Я соседка - Пчела,
Еще меду принесла!
Ах, какой он чистый,
Сладкий и душистый!
Передает Мухе букет цветов и банку с медом
МУХА: - Спасибо! Спасибо! Моя дорогая!
Садитесь за стол, самовар готов!
Звучит музыка любая мелодия в японском стиле.
1-я БАБОЧКА: Мы Бабочки-шалуньи,
Веселые летуньи.
Летаем по полям,
По рощам и лугам.
2-Я БАБОЧКА: Никогда не устаем,
Кружимся, порхаем.
Очень весело живем,
Нектар собираем.
3-Я БАБОЧКА: Мы порхали по цветам,
Прилетели в гости к вам.
БАБОЧКИ (хором): Поздравляем! Поздравляем!
Счастья, радости желаем!
Вареньем цветочным тебя угощаем!
Передают Мухе варенье.
МУХА:
Спасибо, милые подружки,
Прошу за стол! Садитесь!
Бабочки садятся за стол.
Под музыку «Полька Карабас» выходят таракан и букашка.
Таракан.
Тараканы прибегали,
Все стаканы выпивали,
И букет цветов для мухи собирали.
Букашка.
А букашки по три чашки.
С молоком и крендельком.
МУХА: (песенка мухи)
Спасибо, букет красивый!
Прошу за стол садиться,
Прошу чайку напиться.
Обращается ко всем гостям поет песенку «Прием гостей» М. И. Красев
Гости угощаются (пантомима)
БАБОЧКА:
Тут и сливки, и конфеты…
И чего тут только нет!
БЛОШКА :
Мармеладки, шоколадки,
И орехи, и помадки!
Пчела :
Пряник мятный, ароматный,
Удивительно приятный!
Блошка :
Трубки с кремом, пирожки
И очень вкусные сырки!
ВСЕ:
Поздравляем! Поздравляем!
Счастья, радости желаем!
Помогать тебе во всем
Слово честное даём!
Ведущий.
Вдруг какой-то старичок
Паучок
Нашу Муху в уголок
Поволок -
Хочет бедную убить,
Цокотуху погубить!
Муха криком кричит,
Надрывается, А злодей молчит, ухмыляется.Муха.
Дорогие гости, помогите!
Паука - злодея зарубите!
И кормила я вас,
И поила я вас,
Не покиньте меня
В мой последний час!
Ведущий.
Но жуки-червяки
Испугалися
По углам, по щелям
Разбежалися:
Тараканы
Под диваны,
А козявочки
Под лавочки
А букашки под кровать -
Не желают воевать!
И никто даже с места
Не сдвинется:
Пропадай – погибай,
Именинница!
А злодей-то не шутит,
Руки-ноги он Мухе веревками крутит,
Звучит «Полет шмеля» оркестровая интермедия, написанная Н.Римским-Корсаковым. Появляется Комар.
Ведущий.
Вдруг откуда-то летит
Маленький Комарик,
И в руке его горит
Маленький фонарик.
Комар.
- Где воришка? Где злодей?
Не боюсь его когтей!
Ведущий.
Подлетает к Пауку,
Саблю вынимает
У него на всем скаку
Муху отнимает.
Ведущий.
Тут букашки и козявки
Выползают из-под лавки:
Слава, слава Комару –
Победителю!
КОМАР (Мухе) : Паука я победил!
И тебя освободил,
А теперь, душа-девица,
Будем вместе веселиться!
Будем вместе танцевать!
КОМАР: Эй, усатый Таракан,
Бей скорее в барабан!
БАБОЧКА:
Бом! Бом! Бом! Бом!
Спляшет Муха с Комаром!
ВСЕ:
Вы Букашечки,
Вы милашечки,
Тара-тара-тара-тара-таракашечки!”
Сапоги скрипят,
Каблуки стучат, -
Будет, будет мошкара
Веселиться до утра:
Нынче Муха-Цокотуха
Появляются Коробейники.
1-й Коробейник: Круг поуже! Круг пошире!
Влево. Вправо повернись.
Веселее улыбнись!
2-й Коробейник: Представление весельем
И для нас, и для вас
Мы закончим в этот час!
Все встают в круг. Под музыку А.Спадавеккиа «Добрый жук» гости танцуют.
Звучит Э.Григ «В пещере горного короля».
Все гости пугаются. Появляется Паук с поникшей головой.
Паук: Пощади, герой-храбрец,
Давай мириться, Муха.
Понял я, что без друзей
В этом мире худо.
Комар: Ладно, можешь оставаться!
Только, чур, не задираться!
1-й КОРОБЕЙНИК: Пришло время расставанья,
Говорим вам «До свиданья!»
2-й КОРОБЕЙНИК: Ой, вы, гости дорогие,
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!
Поклон под музыку А.Спадавеккиа «Добрый жук»
Список литературы и интернет источники.
1.Корней Чуковский - стихи для детей , 2007 г.
2. http://muzofon.com search/муха цокотуха мюзикл
3. Басюк О.В., Головкина М.А. и др. Классные часы 1-4 классы. - Вып.2. Кн. для учителя. – Волгоград, 2008 г.
4. http://ru.wikipedia.org/wiki Муха-цокотуха
5. http://forums.vkmonline.com/showthread.php?t=23499
