Irina Kolesova
Povzetek GCD v srednja skupina na temo "Geometrijska figura oval"

Povzetek GCD v srednji skupini na to temo« Ovalna geometrijska oblika»

Opis materiala: Predlagam ti neposredno abstraktno izobraževalne dejavnosti za otroke srednja skupina(4-5 let) Avtor: tema« Ovalna geometrijska oblika» .

To gradivo bo koristno za vzgojitelje srednja skupina. to povzetek kognitivna lekcija, namenjena razvoju sposobnosti razlikovanja geometrijske figure in razvoj matematičnih spretnosti.

Sinopsis neposrednega izobraževalne dejavnosti v srednja skupina na temo« Ovalna geometrijska oblika»

Integracija izobraževalnih regije: "Spoznanje", "Komunikacija", "Socializacija", "Fizična kultura"

Tarča: nadaljujte z oblikovanjem idej o geometrijske oblike.

Naloge:

Poučna: ustvarite idejo o novem slika - ovalna;

Razvojni: razvijati pozornost, spomin, logično razmišljanje;

Poučna: gojiti zanimanje za matematiko, radovednost.

Oprema: žoga, igrača Dunno, karte s številkami 1 in 2

Izroček: kartončki s podobo ene in dveh zelenjav za vsakega otroka; karte z nedokončanimi figure.

Metodične tehnike: situacija igre, pogovor-dialog, seja telesne vzgoje "Narava nas preseneča", produktivna dejavnost otroci, analiza, povzemanje.

GCD poteza

Vzgojiteljica: Zdravo družba! Danes je Dunno prišel k naši lekciji. Malo je razburjen, ker ne ve ničesar o geometrijske oblike. Naj pomagamo Nevem? Katera geometrijske oblike vas, fantje, ali veste? Otroci odgovorijo. Zdaj ga pokažite na tabli figure ki ste jih poimenovali (učiteljica znane pripne na tablo figure: krog, kvadrat, trikotnik, pravokotnik). Dobro opravljeno!

Vzgojiteljica: Fantje! Neznanec ni prišel k nam praznih rok, prinesel je kuverto z nalogo, a jo je sam težko izpolnil. Pomagajmo mu. Učitelj iz ovojnice vzame kartončke z nedokončanimi risbami. figure, nastopajo otroci telovadba: zaključna risba figure krog, kvadrat, pravokotnik. Trikotnik. Med znamenitimi figurami je oval. Učitelj otroke opozori na novo slika - ovalna.

Kakšne rezultate ste dosegli? figure? Poglejmo novega slika. Recimo v zboru - ovalne.

Igra »Kako je ovalne?» Učiteljica je na mizo položila različne predmete. Kateri so podobni ovalne? (krog, trikotnik, kvadrat)

Minuta telesne vzgoje "Narava nas preseneča"

Stojiva na vrtu

Narava nas preseneti. Roke iztegnemo ob straneh.

Tukaj je solata in tukaj je koper,

Tam gojimo korenje. Desna roka dotaknite se leve noge.

Sodelovali bomo z vami

Borimo se proti plevelu.

Iztrgali jo bomo s koreninami,

Da, počepnite nižje. Počepnimo.

Vsi se čudijo ograji

Koprive so bujno rasle. Roke iztegnemo ob straneh.

Ne bomo se je dotaknili

Smo se že malo opekli. Roke iztegnemo naprej.

Vse smo zalivali iz zalivalke

In sedimo v klopeh.

Vzgojiteljica: Torej, fantje, počivali smo. In tudi Dunno je počival z nami.

Zdaj pa, otroci, poglejte tablo. Števili na tabli sta 1 in 2. Učitelj pokaže številko 1, otroci jo poimenujejo. Nato otroci pokličejo številko 2. Fantje, medtem ko smo se sproščali, so se na vaši mizi pojavile karte s slikami zelenjave. Zdaj pa se lotimo dela. Jaz pokažem številko, ti pa kartonček s sliko zelenjave.

Učitelj pokaže številko 1, otroci pokažejo kartico s podobo ene zelenjave, če je številka 2, nato kartico s podobo dveh zelenjav.

Vzgojiteljica: Bravo fantje! Kaj je več - 1 ali 2? Odgovori otrok.

In zdaj, fantje, Dunno se želi igrati z vami. Igra "Kdo je večji?"

Neznanec vrže žogo vsakemu otroku, ta pa jo mora ujeti in poimenovati zelenjavo. Kdo zna poimenovati več zelenjave?

Spodnja črta. Fantje, naše lekcije je konec. Ne vem, res mi je bilo všeč. Naučil se je veliko novega. Kaj si se naučil? S kakšnim novim spoznal postavo? Kako izgleda ovalne?

Kakšna je ta številka? Kaj je več - 1 ali 2? Dobro opravljeno!

Verzi o pravokotniku

Pesmi za otroke na temo "Geometrijske oblike"

VERZ O KROGU

Poglej okoli!
S prstom narišite krog.
Lutke so bile skupaj v vrsti,
In zdaj sedijo v krogu.

Naše sonce v oknu -
Zlat krog zgoraj.
Okrogla krogla leži tukaj
Pohitel vam bo v objem.

VERZ O TRIKOTNIKU

Trikotnik - trije koti,
Poglejte otroci:
Trije zelo ostri vrhovi -
Trikotnik je "oster nos".

Ima tudi tri plati:
En, dva, tri - samo poglejte.
Narišemo trikotnik
Zdaj ga bomo spoznali.

VERZ O KVADRATU

Spoznajte, tukaj je kvadrat!
Zelo je vesel, da vas je spoznal!
Ima že štiri vogale,
Na svetu ni nikogar bolj enakega:

Ima štiri strani,
Dva sta pritrjena pod kotom.
Vanj se lahko prilega krog,
Lahko se spremeni v kocko.

VERZ O OVALU

Tukaj je ovalna kumara,
Od njega in malega človeka
Lahko se izkaže pametno:
Roke, noge in glava.

Enostavno naredimo svoj oval:
Raztegnemo krog - več rasti.
Brez vogalov in brez stranic
Je zelo podolgovat.

VERZ O ROMBU

Romb je kompleksna figura,
Združuje dvoje:
Trikotnik ena in dve -
Figura je nenadoma postala sama.

Romb ima štiri stranice.
Med seboj so enakovredni.
Štiri v rombu in kotih,
Dva sta med seboj enaka.

VERZ O RAVNI

Povezujemo dve piki -
Izkazalo se je ravno.
S prstom narišemo ravno črto,
Gladka, ne ukrivljena.

Iz ravnih črt lahko enostavno seštejemo
Več podobnih številk:
Romb, kvadrat, pravokotnik,
In seveda trikotnik.

veliko razvijalcev: http://vk.com/razvitie_malishei Dobrodošli!

• TN Geometrijski liki

  Cilj našega tedna je bil seveda seznaniti se z osnovnimi geometrijskimi oblikami, pa tudi razumeti, da so skoraj vsi predmeti okoli nas takšne ali drugačne geometrijske oblike. Odločil sem se, da bom Styopo najprej predstavil stanovanju ...

• TN - Geometrijske oblike

  Izkazalo se je, da je učenje številk zelo zanimivo in zabavna dejavnost! Nekako spontano se je naš teden začel. In to konec novembra. Nastya je pravkar dopolnila 1,3 leta. S številkami smo se začeli seznanjati postopoma. Začeli smo z...

• Tematski teden "Geometrijske oblike"

  S tem tednom sem bil zelo zadovoljen. Nastjuha je z veseljem sodelovala v igrah, ki so ji bile ponujene, skupaj smo preživeli veliko časa in z rezultati sem bil zelo zadovoljen. Torej, vse po vrsti. Naš ponedeljek se je začel z...

• TN "Geometrijske figure".

  V času tega TN je Miroslava od figur poznala le krog in zvezdo. Hvala za navdih dekletom: Irina, Svetlana, mamamalisha Naša literatura: 1. Album o razvoju otroka. Fine motorične sposobnosti, govor, pozornost, spomin. Olga Novikovskaya Album vsebuje...

V današnjem članku bi rad govoril o tem, kako enostavno in zabavno je preučevati geometrijske oblike z otrokom in zakaj v tako zgodnja starost otroka obremenite z geometrijo. Katere igre bodo zanimive za otroka od 1 leta starosti in kakšne materiale boste potrebovali za pouk - o vsem tem preberite v članku. Poleg tega boste tukaj našli več uporabni materiali za prenos.

Zakaj bi se z otrokom učili geometrijskih oblik?

Geometrijske oblike najdemo povsod; opazimo jih lahko v večini predmetov okoli nas: okrogla žoga, pravokotna miza itd. Z analizo podobnosti okoliških predmetov z geometrijskimi oblikami otrok čudovito trenira asociativno in prostorsko razmišljanje.

1. Preučevanje geometrijskih oblik je koristno za celoten razvoj otroka in razširitev njegovega znanja o svetu okoli njega. Če otroka že zgodaj seznanite z oblikami, mu bo v šoli veliko lažje.

Številne zanimive izobraževalne igre temeljijo na sposobnosti razlikovanja geometrijskih oblik. To vključuje gradnjo, igre z mozaiki, matematične tablice itd. Zato bo študij obrazcev v tako zgodnji starosti prispeval k nadaljnjemu uspešnemu razvoju otroka.

Torej, igre za spoznavanje in utrjevanje znanja o geometrijskih oblikah :

1. Geometrijske like poimenujemo vedno in povsod

Če med igro ali branjem knjig naletite na kakšno figuro, ne pozabite opozoriti otroka nanjo in jo poimenujte ("Poglej, žoga je videti kot krog, kocka pa kot kvadrat"). Tudi če se vam zdi, da se otrok verjetno ne bo spomnil imen figur, jih vseeno izgovorite in zagotovo se bodo vtisnile v njegovo glavo. To lahko počnete do enega leta. Sprva izpostavite le osnovne oblike (kvadrat, krog, trikotnik), nato pa, ko razumete, da jih je dojenček obvladal, začnite preučevati druge oblike.

2. Igrajmo geometrijski loto

Za prve lekcije z otrokom je bolje uporabiti loto, kjer so samo 3-4 figure. Ko vaš otrok dobro obvlada to igro, nalogo postopoma zapletajte. Uporabno je tudi prvič, da so vse figure na igralnem polju enake barve in velikosti. V tem primeru bo otroka vodil le en znak - oblika, druge lastnosti pa ga ne bodo niti motile niti spodbujale.

Na igralno polje lahko postavite tako karte s slikami figur kot tridimenzionalne figure. Dobro za ta namen Dienesha bloki (Ozon, KoroBoom), figure iz razvrščevalnika, okvirni vložek.

No, najlažja možnost je nakup že pripravljen loto z geometrijskimi oblikami.

3. Igranje z razvrščevalnikom

Približno pri starosti 1 leta otrok začne opažati, da je figurica, ki jo je izbral sortirnik (Ozon, Labirint, Moja trgovina) ni mogoče potisniti v vsako luknjo. Zato se je med igro treba osredotočiti na to: "Torej, tukaj imamo krog - ne sodi sem, ne sodi sem, ampak kam se prilega?" Najprej zavrtite sliko pod pravi kot Morda bo za dojenčka malo težko, a ni strašljivo, to je stvar vaje. Glavna stvar je, da med vznemirljivim procesom "potiskanja" ves čas ne pozabite izgovoriti imen figur in otrok si jih bo tiho zapomnil.

Pomembno! Pri izbiri sorterja bodite pozorni na to, da so na njem predstavljene vse osnovne geometrijske oblike in ne samo srčki in polmeseci.

4. Igranje z vstavljenim okvirjem

Potrebovali boste enega takega vstavite okvir, ki prikazuje vse glavne številke. V svojem bistvu je igra podobna sorterju.

Tukaj je še ena zanimiva igra za prepoznavanje oblik – “” ( Labirint, Moja trgovina). Kljub dejstvu, da je na njem navedena starost 3-5 let, bo zanimiv za otroka, starega 2 leti in celo malo prej.

9. Naučite se obrazcev z Domanovimi karticami

Pravzaprav verjamem, da je ta metoda preučevanja obrazcev najučinkovitejša. Če se učite po , si bo otrok zelo hitro zapomnil vse številke, vi pa boste za to porabili najmanj truda. Vendar je treba opozoriti, da bi se znanje, pridobljeno iz Domanovih kart, odložilo v otrokovo glavo, jih je treba okrepiti z drugimi igrami (glej zgoraj). V nasprotnem primeru bo otrok hitro pozabil vse, kar ste mu pokazali. Zato priporočam, da začnete gledati Domanove karte z geometrijskimi oblikami pri približno 1 letu starosti, saj se v tem času dojenčka začnejo zanimati sortirniki, vstavki okvirjev, risanje, aplikacije ipd. In ko bo preučil oblike s slik, bo lahko pridobljeno znanje uporabil v teh igrah. Mimogrede, lahko kupite karte "Geometrijske oblike". TUKAJ.

Preberete lahko o naših izkušnjah s preučevanjem figur z Domanovimi kartami.

10. Oglejte si izobraževalne risanke

In seveda ne bo škodilo gledanju risank na temo "Geometrijske oblike", zdaj jih lahko najdete veliko na internetu. Tukaj je nekaj izmed njih:

Namesto zaključka

Zelo pogosto proces poučevanja otrokovih geometrijskih likov (in ne samo figur) starši dojemajo izključno kot stalno preverjanje otroka, tj. Otroku nekajkrat pokažejo na primer kvadrat, kasneje pa se učenje skrči na vprašanje "Povej mi, kakšna oblika je to?" Ta pristop je zelo napačen. Prvič zato, ker otroku, tako kot vsakemu človeku, ni preveč všeč, ko njegovo znanje preverjajo, in ga to samo odvrača od učenja. Drugič, preden otroka kar koli vprašate, mu morate večkrat razložiti in pokazati!

Zato poskušajte čim manj vprašanj za preverjanje. Samo ponavljajte in ponavljajte informacije, ki se jih učite, pa naj bodo to imena oblik ali kaj drugega. To počnite med igro in pogovorom z dojenčkom. In kmalu se boste sami prepričali, da se je otrok vsega naučil brez nepotrebnega preverjanja.

Stožec

Obrnjeni stožec -
Vaza za rože.
Napolnil ga bom z vodo,
In šopek je pripravljen!

Mama je rekla: - In zdaj
Moja zgodba bo o stožcu.
Zvezdnik v visokem klobuku
Šteje zvezde skozi vse leto.
STOŽEC - klobuk zvezdnika.
Tak je on. Razumem? To je to.
Mama je stala za mizo
Olje sem natočil v steklenice.
- Kje je lijak? Brez lijaka.
Poiščite ga. Ne stojte ob strani.
- Mami, ne bom popustil.
Povej mi več o stožcu.
- Lijak je v obliki stožca zalivalke.
Daj no, hitro mi jo poišči.
Nisem mogel najti lijaka
Toda mama je naredila torbo,
Karton sem ovila okoli prsta
In jo spretno pritrdila s sponko za papir.
Olje teče, mama je vesela,
Stožec je prišel ravno prav.

Cilinder

Cilinder, kaj je to? - sem vprašal očeta.
Oče se je zasmejal: - Cilinder, to je klobuk.
Da bi imeli pravo idejo,
Cilinder je recimo pločevinka.
Parna cev - valj,
Tudi cev na naši strehi,
Vse cevi so podobne cilindru.
In dal sem tak primer -
Moj ljubljeni kalejdoskop,
Ne moreš umakniti oči z njega,
In tudi izgleda kot valj.

Spomnim se vseh figur
Teleskop bo pomagal!
Ona je na primer cilinder!
In mimogrede! Tudi v njem je krog!

Žoga

Če je krog tridimenzionalen,
Torej je žoga!
ribe! Ura za kosilo
Čas je za akvarij!

udarec! udarec! Še en udarec!
Žoga leti v gol - ŽOGA!
In to je kroglica iz lubenice
Zelena, okrogla, okusna.
Poglejte bolje - kakšna žoga!
Narejen je le iz krogov.
Lubenico narežemo na kolobarje
In jih okusite.

Kako naj tega ne obrnemo?
Obstaja natanko šest enakih obrazov.
Z njim lahko igramo loto,
Samo bodimo previdni:
Ni niti ljubeč niti nesramen
Ker je kocka.

Pokazal ti bom kocko!
Kako ogromen je!
Z gladkimi robovi!
On je enakostranični!

Poštar nam je prinesel škatlo -
Paket zame in brata.
Škatla je KOCKA, ima šest stranic,
Vse stranice so kvadrati.
Kaj je v paketu?
Obstajajo ostružki in žagovina,
Bonboni in pecivo,
Več kozarcev marmelade.

Piramida

Egipčani so jih sestavili
In to so izdelali tako pametno,
Da stojijo stoletja.
Uganite sami, otroci.
Kakšna telesa so to?
Kje je vsem viden vrh?
Ste uganili? Zaradi razgleda
Vsi poznajo piramido.

Videl sem sliko. Na tej sliki
V peščeni puščavi je PIRAMIDA.
Vse v piramidi je izjemno,
V njem je nekakšna skrivnost in skrivnost.
In stolp Spasskaya na Rdečem trgu
Zelo dobro poznan tako otrokom kot odraslim.
Poglejte stolp, videti je navaden,
Kaj je na vrhu? Piramida!
E. Francuzova

Baisova Altynay
Vsebina lekcije matematike v srednji skupini "Planska geometrijska figura trikotnik"

Predmet: Ravninska geometrijska figura: trikotnik.

Cilji:

1. Predstavite geometrijski lik: trikotnik in njegove lastnosti.

2. Razviti sposobnost iskanja podobnih predmetov trikotnik.

3. Krepite otrokove predstave o lastnostih ravninske geometrijske oblike: krog in kvadrat.

Material:

Slike, ki prikazujejo morje in jadrnico; posamezni set geometrijske oblike; števne palice; slike, kjer so skrite trikotniki; jež s krogom, kvadratom, trikotnik; tri košare za figure.

Napredek lekcije.

Fantje, danes nas je po morju obiskala čudovita jadrnica.

Poglej bodite pozorni na obliko jadra. Ali kdo od vas ve kateri izgleda kot postava(na trikotnik)

Sanjajmo na prostem

Veter svobodno piha

Tebe in mene odpeljejo na morje

Jadranje trikotne.

Danes imamo novega gosta geometrijski trikotnik . (demonstracija figure) .

Na meji si previdno - pozorno poglej

Konec koncev imam vse - vse - samo tri.

Tri stranice in trije vogali

Trije vrhovi so točke.

Zelo mi je všeč

Konec koncev trikotnik i.

Fantje, dajte rdečega predse trikotnik. S prstom povlecite po robovih.

Koliko kotov ima? Zabave?

Fantje, na jadrnici z trikotnik prispeli še njegovi prijatelji, drugi figurice. S katero figurice sva se že srečala (krog in kvadrat).

Poglejte rumeni kvadrat in trikotnik, in mi povej, v čem se razlikujejo in v čem so si podobni. (kvadrat ima vogale in trikotnik ima kote trikotnik ima stranice

Zdaj poglejte modri krog in trikotnik. V čem sta si podobni in v čem različni? .

Fantje, danes smo se tega naučili trikotnik in kvadrat sta si zelo podobna.

Živela sta dva brata:

Trikotnik in kvadrat.

Najstarejši je kvadraten,

Dobrodušen, prijeten,

Jr - trikotne,

Vedno ni srečen.

Začel sem spraševati o trgu ...

Zakaj si jezen, brat?

Zavpije mu:

"Poglej: ti si polnejši in širši od mene,

Imam samo tri vogale

In imaš štiri.”

Igra "Najti trikotnik»

(Prikaz slik, kjer se je skril trikotnik: božično drevo, hiša, zajček itd.).

Otroci pridejo do table in na sliki pokažejo, kje so našli trikotnik.

Trenutek za počitek

Zjutraj na gozdni poti -

Top - top - top stopala stopajo.

Hodi in se potepa po poteh

Star jež, prekrit z iglami.

Iskanje jagod in gob

Za sina in hčerko.

Fantje, poglejte kaj figure ima naš ježek bodice? Kaj nam je prinesel? (demonstracija podobe ježa s kvadratom, trikotnik in krog s trni).

In fantje, ježek se želi igrati z vami in videti, kako znate geometrijske figure. Ježek nam je prinesel tri košare, vsaka košara je imela svojo slika. Moraš se razgraditi figure v košarah.

In še eno nalogo imam zate. Zdaj vam bom dal palice za štetje, iz njih morate graditi figure. (kvadrat in trikotnik) .

(Otroci lahko po modelu izdelajo metulja, novoletno jelko ipd., sestavljeno iz trikotniki).

Spodnja črta razredi:

Je naš razred se bliža koncu.

Od česa slika sva se srečala danes? (trikotnik) .

Kaj drugega figure so nas obiskovale? (krog in kvadrat).

Kakšne so podobnosti in razlike med kvadratom in trikotnik? .(kvadrat ima vogale in trikotnik ima kote, vendar različne količine; kvadrat ima stranice in trikotnik ima stranice, vendar različne količine; kvadrat ima vse stranice enake).

V čem so si krogi in krogi podobni in v čem različni? trikotnik? (nič podobnega; krog nima vogalov ali stranic).